Это поможет сделать российский спорт лучше.

В июле издание SportBusiness International выпустило глобальный рейтинг Postgraduate Sports Course Rankings, куда вошли 40 лучших программ и курсов, посвященных спортивному бизнесу. Впервые в истории в список попал представитель России: программа «Мастер спортивного администрирования» (MSA) Российского Международного Олимпийского Университета заняла 10-е место в мире и 2-е – в Европе.

Рейтинг выходит с 2012 года и считается главным в сфере спортивного образования. Абсолютным королем общего зачета снова стал университет Огайо: он взял мировое золото в пятый раз за шесть лет существования Postgraduate Sports Course Rankings. Примерно то же с программой FIFA Master – она признана лучшей в Европе в 5-й раз из 6.

Свежий выпуск – особенный, потому что издатели SportBusiness International изменили систему подсчета баллов: немного снизилась значимость трудоустройства выпускников (с 40 до 25 баллов), зато все-таки учитывается мнение представителей университетов о конкурентах (грубо говоря, как часто конкуренты включают определенную программу в топ-5; максимальная оценка – 15 баллов).

Основная часть рейтинга каждой программы базируется на отзывах выпускников. Авторы исследования опросили около 1000 человек и на основе их ответов составили профиль каждого университета. Максимальная сумма баллов в этой части – 45. Более мелкие цифры достались демографическим и социальным параметрам: за открытость миру (соотношение местных и иностранных студентов) и равенство полов среди студентов дают до 5 баллов, за высокий уровень зарплаты выпускников – 2 балла.

Интересно, что в топ-10 только два университета набрали максимальный балл за трудоустройство – Огайо и РМОУ. Все выпускники обеих программ находят работу менее чем за полгода после выпуска.

Общее лидерство Огайо объясняется убедительной победой в двух важных категориях: отзывы выпускников (44,69 балла из 45; у FIFA Master и РМОУ – 49,92 и 40,3 соответственно) и мнение представителей других университетов (почти все включили Огайо в топ, 13,75 балла из 15).

Так как российскому спорту нужны новые менеджеры с профильным образованием, Sport Connect рассказывает о трех программах, которые можно выбрать для развития карьеры: лучшая в США, лучшая в Европе, лучшая в России.

Лучшая программа в США. Университет Огайо

Продолжительность: MBA/MSA – 21 месяц

Средний возраст: 27 лет

Стоимость: согласно официальному сайту университета – не менее 65 000 долларов (около 3,8 миллиона рублей)

Двухлетняя программа университета Огайо строится по двухступенчатой модели. В первый год студенты проходят традиционное бизнес-обучение (MBA), куда входят курсы по бухгалтерскому учету, финансам, стратегическому планированию, менеджменту, маркетингу и проектные работы, нацеленные на отработку реальных навыков – от кризис-менеджмента до особенностей переговоров в 2017 году.

Если первый год глобальный и теоретический, то второй – более динамичный и погружающий в контекст современной спортивной индустрии.

Во-первых, студенты сами выбирают курсы, которые кажутся им наиболее подходящими для их профессионального развития – например, «Спонсорство в спорте», «Взаимодействие с болельщиком», «Управление стадионом» и так далее, темы практически не ограничены – есть все от журналистики и маркетинга до особенностей организации массовых мероприятий.

Во-вторых, обучение не ограничивается университетом. Во время заключительного семестра студенты проходят стажировку по своему профилю – от профессиональных команд и стадионов до компаний, активно вовлеченных в спонсорство.

В университете Огайо есть и укороченная однолетняя программа, посвященная исключительно спортивному администрированию (MSA), но в рейтинге она не учитывалась.

В Огайо очень жесткий отбор студентов: ежегодно приходят более 200 заявок, а в итоге принимают всего 20 человек (таким образом, конкурс – около 10 человек на место). Преимущественно в Огайо учатся американцы, иностранцев – около 25 процентов.

Чтобы поступить на программу MBA/MSA, нужно предоставить диплом бакалавра с высоким средним баллом; три рекомендательных письма (одно – подтверждающее квалификацию, например, от спортивного директора или главного менеджера стадиона; еще два, например, от научного руководителя и работодателя); письмо о профессиональных целях и предыдущих проектах.

Лучшая программа в Европе. FIFA Master

Продолжительность: 10 месяцев

Средний возраст: 28 лет и 2 месяца

Стоимость: около 26 000 долларов (25 000 швейцарских франков, около 1,5 миллиона рублей)

FIFA Master – очень динамичная и нестандартная учебная программа, разработанная Международным центром спортивных исследований (CIES). За один учебный год студенты проходят курсы в трех европейских странах – в университете Де Монфорт (Лестер, Англия), университете Боккони (Милан, Италия) и университете Невшателя (Швейцария).

Первый модуль проходит в Международном центре спортивной истории и культуры (ICSHC) в Англии. Там студенты изучают традиции, историю и этику спорта, связь между спортом и медиа, глобализацию спорта, методы исследований и так далее – в целом это теоретический курс.

Во втором модуле (Милан) упор делается на систему управления, целыми блоками изучаются финансы, стратегия, маркетинг, бизнес-планирование. Заключительный модуль (Невшатель) посвящен спортивному праву. Кроме того, создатели программы обещают встречи с руководителями ведущих спортивных федераций, клубов, агентств и оргкомитетов.

Важная особенность FIFA Master – в демографическом составе группы. Каждый год CIES принимает около 30 человек из примерно 20 стран. «Всего 10 процентов наших выпускников работают за пределами спорта. Только в системе ФИФА мы насчитали 40 наших выпускников, а над подготовкой Олимпиады в Рио-де-Жанейро работали студенты всех предыдущих выпусков (программа FIFA Master запущена в 2000 году)», – отмечают представители CIES.

Что нужно, чтобы поступить: Диплом о высшем образовании; сертификат минимум на 100 баллов в тесте TOEFL (максимум – 120 баллов), так как все обучение, в том числе финальный проект, – на английском; профессиональный опыт (минимум – год); с 2018 года обязательным будет сертификат о прохождении теста GMAT (о способности обучаться в бизнес-школах).

Лучшая программа в России. Российский Международный Олимпийский Университет

Продолжительность: 10 месяцев

Средний возраст: 30 лет и 9 месяцев

Стоимость: 390 000 рублей (примерно 6600 долларов)

Программа РМОУ построена по проверенной западной модели MSA – с тренингами, деловыми играми, мастер-классами и изучением конкретных спортивных кейсов.

Программа разделена на шесть модулей (экономика и финансы; спорт в системе социальных отношений; управление; деловая среда спорта; маркетинг и коммуникации; дипломный проект) и дает студентам знания во всех ключевых направлениях спортивной индустрии. Предусмотрена и учебная практика – например, в области менеджмента «Формулы-1» (этап Гран-при ежегодно проходит в Сочи).

Лекции в РМОУ уже читали президент МОК Томас Бах, президент КХЛ, руководитель «Газпром-медиа» и экс-глава оргкомитета Сочи-2014 Дмитрий Чернышенко, президент Международной федерации хоккея (IIHF) Рене Фазель.

Среди преподавателей есть как иностранцы (профессор университета Брунела Вассил Гиргинов), так и действующие менеджеры – например, генеральный директор НАО «Красная Поляна» Александр Саурин, исполнительный директор футбольного «Локомотива» Алексей Киричек, автор слогана предвыборной кампании «Сочи-2014» Джон Тиббс.

За несколько лет работы РМОУ вышел за пределы российского рынка: по программе MSA учились студенты из 40 стран мира, при этом средняя доля иностранцев составляет около 34%.

Чтобы поступить на обучение по MSA, нужно предоставить диплом о высшем образовании и эссе о том, зачем вам нужно спортивное образование, к чему вы стремитесь и чем занимались ранее. К эссе можно приложить сертификаты о прошлых успехах. Решение о приеме, как в Европе и США, остается за экспертами из приемной комиссии.

Сегодня среди студентов наблюдается интерес к индустрии спорта и специальностям, связанным с ней. Это связано с развитием международного рынка услуг в сфере спортивного бизнеса. Интерес к спорту возрастает и у рекламодателей, инвесторов и журналистов. Россия была отмечена международным спортивным сообществом, которое доверило проводить в стране ряд крупных международных спортивных мероприятий. Для их организации была проделана титаническая работа: строительство, а затем управление спортивными объектами, встреча и размещение иностранных болельщиков, организация церемоний и стартов на высочайшем уровне, подготовка личного и тренерского состава, развитие спортивной медицины… Аналитики прогнозируют рост потребности в профессиональных кадрах в данной области, так как уже сегодня ощущается их острая нехватка. Это значит, что выпускники такой специальности должны с легкостью найти достойно оплачиваемую работу.

Понятие, суть и задачи профессии «спортивный менеджмент»

Для того чтобы понять, как стать спортивным менеджером, необходимо сначала рассмотреть суть данной специальности. Она включает в себя теорию и практику эффективного управления предприятиями спортивной культуры в условиях современного рынка. Объектом изучения являются организации спортивной направленности (множество ФСО - спортивных школ, клубов, команд, стадионов, центров, федераций и т.п.), деятельность которых направлена на предоставление физкультурно-спортивных услуг. Сам спортивный менеджментнацелен на управление внутренними и внешними отношениями субъектов и объектов ФСО. Его сущность - целенаправленное воздействие субъекта управления на управляемый объект для достижения нового запланированного качественного состояния последнего. Общая цель - обеспечить эффективное функционирование ФСО на современном рынке, а задача - познание закономерностей их функционирования и социального развития в обществе, а также разработка механизма эффективного управления этими процессами.

Функции спортивного менеджера

Изучая вопрос, как стать спортивным менеджером, можно сделать вывод, что не всегда ими становятся но обязательно люди, увлекающиеся спортом и занимающиеся им хотя бы на любительском уровне. Возможно, человек, который мог бы стать успешным управленцем банка, стал спортивным менеджером, и все потому, что он неравнодушен к спорту и в детстве занимался в спортивной секции. Вообще, как профессия спортивныйменеджментпоявился с утверждением должности руководителя ФСО. Для этой специальности важно владеть искусством научного управления спортивной организацией. Отдельные элементы такой деятельности присущи и тренерам, и преподавателям физической культуры.

Но полномочия менеджера как управленца намного шире. Его функции:

• принятие ответственных решений по направлению деятельности ФСО и распределению ресурсов;
• сбор информации о ее распространение в виде фактов и нормативных установок, разъяснение персоналу политики, ближайших и перспективных целей;
• формирование внутренних отношений, мотивация, координация, представительство во внешних отношениях с другими организациями.

Изучая вопрос, как стать спортивным менеджером, можно сделать вывод, что искусство менеджмента заключается в умении использовать принципы, методы и технологии управления в конкретном случае. Ему необходимо обладать специфическими умениями по производству и использованию спортинвентаря, установлению взаимосвязей между физическими нагрузками, диетой и т. п. Итак, традиционно в состав функций входят: планирование, организация, мотивация, руководство, контроль и анализ. Кроме того, работа спортивным менеджером предполагает подопечных, физкультурно-спортивную работу с населением, подготовку высококвалифицированных спортивных кадров в своих видах и резервного состава, проведение соревнований и зрелищных мероприятий, научно-методическое обеспечение физвоспитания, организация производственных ресурсов спорттоваров, международные связи.

Принципы спортивного менеджмента

Когда будущий студент планирует поступление в ВУЗ, он задумывается над выбором профессии. Многие спортсмены ищут специальность, близкую к спорту, и приходят к мысли: «Как статьспортивным менеджером, и что для этого нужно?» Прежде всего необходимо побольше разузнать о самой деятельности такого специалиста. В сфере менеджмента спорта и физической культуры существуют свои принципы и правила, положения и нормативные документы, которые необходимы для осуществления управленческого процесса. К ним относятся принципы:

Методы управления

Профессиональная подготовка спортивных менеджеровпредполагает изучение которые делятся на:

• организационные;
• административные;
• экономические;
• социально-психологические.

Для достижения высокого профессионализма необходимо уметь формировать психологический климат, давать положительную оценку индивидуальным достижениям каждого сотрудника. Именно такой уровень предполагает подготовка спортивных менеджеров, так как важно быть социально и психологически грамотным специалистом, владеющим методами:

• проведения совещаний, приучения и упражнения;
• убеждения, одобрения и поощрения, осуждения и наказания (созидающие и тормозящие методы).

Выбор методов зависит от целей, типа организации и конкретной ситуации. Эффективность применения тех или иных методов требует от спортивного менеджера искусства, постоянного творческого поиска и обучения.

Специализации

Стоит отметить, что под данной профессиональной подготовкой подразумевают разные специализации с общим названиемспортивный менеджер. Обучениесогласно выбранного направления осуществляется после общей подготовки по программе соответствующего учебного заведения. Типы специализации спортивных менеджеров постоянно развиваются. Наряду с общим, выделяют функциональный менеджмент. Вот основные специализации:

Стили

Каждый профессионал имеет свой стиль деятельности. Не исключение испортивный менеджер. Обучение профессиональному стилю возможно теоретически, а его устойчивое формирование происходит уже с опытом на практике. Согласно теории менеджмента, управленческие отношения делят на демократические и авторитарные. Соответственно формируется :

• авторитарный - чрезмерная централизация власти, жесткая регламентация деятельности;
• демократический - использует мотивацию и убеждения;
• либеральный.

Авторитарным стиль обычно становится тогда, когда по своим личностным качествам и уровню профессиональной подготовленности менеджер ниже подчиненных и когда подчиненные имеют профессиональную культуру, ответственность и дисциплину.

Демократичным менеджер становится при доверии к коллективу, уважении мнения подчиненных, взаимовыручке и поддержке.

Либеральным менеджер будет при отсутствии перспективы и инициативы, масштабности мышления и ожидании указаний «сверху». Такой руководитель слабо контролирует подчиненных и, как следствие, получает низкую результативность.

Бывает так, что стиль работы может изменяться при смене коллектива, места работы или глубоком самоанализе руководителя.

Категории спортивных менеджеров

В конце XX - начале XXI века такая специальность называлась начальник спортивного клуба или администратор школы и т.п. Сегодня все изменилось, и теперь наименование должности звучит как менеджер спортивного клубаили ФСО. Каждая спортивная организация имеет своих управляющих. Они разного уровня и решают разные задачи. Но традиционно есть категории спортивного менеджмента, которые делят всех управленцев на три группы:

1. Занимающихся стратегией развития (например, президент футбольного клуба).
2. Тех, кто сам управляет (например, структурными подразделениями).
3. Нижний уровень исполнителей (например, администраторы спортивных школ).

Обучение

Обучение профессии «менеджер в спортивной организации» осуществляется во многих вузах. Есть московские и региональные университеты, которые дают возможность получить данную специальность. Более всего в этой сфере известно учебное заведение МЭСИ. Здесь на специальном факультете обучаются профессиональные спортсмены и студенты, увлекающиеся спортом. Их планируемая будущая месячная заработная плата должна составить 80 тыс. руб. И это неплохо. В современном мире спорт - это зрелище. В 2010 г. летом организовали Федерацию спортивных менеджеров России. Спортивный менеджер автор бестселлера «Фитнес — это легко», ведет обучение на спортивного менеджера в бизнес-школе RMA. В свое время он занимал должность фитнес-директора, президента фитнес-центра Olympic Star в Москве, управляющего сетью фитнес-клубов MaxiSport и Reebok, редактором соответствующей рубрики журналов Men’s Health и Men’s Fitness, ведущим спортпрограмм и турниров. Он на протяжении долгих лет занимался фитнесом и работал тренером.

27.09.2016 04.07.2018

Программа 38.03.02 – Менеджмент

Стоимость обучения фиксируется на весь период обучения.

Вступительные экзамены:

1. Русский язык;
2. Математика;
3. Обществознание.

Программой предусмотрена профессиональная подготовка спортивных менеджеров современного уровня. Бакалавриат подготавливает специалистов высокого уровня, которые будут иметь глубокие знания в области экономики и международного менеджмента. Курс обучения сочетает в себе все самые лучшие мировые навыки. Наш Факультет тесно сотрудничает со спортивными организациями: Федерацией по видам спорта, лигами, фитнес-клубами и прочими организациями, отвечающими за совершенствование и развитие спорта.

Цели и задачи программы

РАНХиГС осуществляет профессиональную подготовку спортивных менеджеров современного уровня, которые обладают отменным экономическим и управленческим образованием. Наши преподаватели – это настоящие профессионалы, которые обладают огромными навыками обучения. Специалисты, прошедшие курс бакалавриата обладают широким спектром знаний и умений в спортивно-управленческой области, хорошо подкрепленные практическими навыками.

Также в обязательном порядке наши абитуриенты после окончания курса ознакамливаются со всеми международными образовательными стандартами в сфере спорта. Уже после выхода из стен Института буквально в первый день наши новоиспеченные специалисты незамедлительно могут приступать к выполнению своих профессиональных обязательств как в области управления спортивными мероприятиями, так и в индустрии фитнеса.

Наши преподаватели

В нашем преподавательском штате работают исключительно профессионалы и эксперты спортивной индустрии, и при этом не только российского, но и международного уровня. Это исключительно профессионалы, имеющие огромный опыт работы во всех сферах спортивной деятельности. Притом каждый из них прошел не только профессиональную подготовку в российских учреждениях, но и за рубежом, в частности, США и Европе. И кроме этого каждый из них является непосредственным участником создания серьезной спортивной организации в нашей стране.

Девиз: «Знать, уметь и побеждать»

Кафедра «Менеджмент в спорте» организованна в структуре Гуманитарного института, на базе Московского Государственного Университета путей сообщения (МИИТ), осуществляет подготовку студентов по направлению 380302 «Менеджмент» и профилю «Менеджмент в спортивной индустрии».

Подготовка осуществляется по квалификациям: бакалавр; магистр; научный сотрудник

Виды профессиональной деятельности:

• управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Структура кафедры (на штатных должностях кафедры работают 9 преподавателей. Учёную степень и звание имеют 5 человек: один доктор наук, 4 кандидата наук, из них 3 профессора и 1 доцент, 5 преподавателей имеют звание мастеров спорта международного класса и мастеров спорта, 1 заслуженный тренер СССР.

Профессорско-преподавательский коллектив кафедры «Менеджмент в спорте» представляет собой сплав спортивной науки и профессионального опыта в управлении организациями сферы физической культуры и спорта. На базе кафедры созданы и успешно развиваются следующие научные направления: стратегического управления и управления бизнес процессами в сфере физической культуры и спорта, формирования лидерских способностей.

Историческая справка о становлении и развитии кафедры «Менеджмент в спорте» в МИИТе.

Специализация «Менеджмент в спорте» в МИИТе была открыта на кафедре «Физическое воспитание и спорт» в 2003 году. Этому предшествовала большая работа, связанная с анализом ситуации как в отрасли физической культуры и спорта, так и железнодорожного транспорта. Инициаторами открытия специализации «Менеджмент в спорте» явились: Первый проректор - проректор по учебной работе профессор В.В. Виноградов и заведующий кафедрой «Физическое воспитание и спорт», Заслуженный тренер СССР, профессор В.Д. Миронов, имевший 35-летний стаж успешной управленческой работы в отрасли.

Эффективность подготовки специалистов данного профиля в условиях МИИТа обеспечивалась близостью к институтам и кафедрам университета, имевших уже сложившиеся преподавательские школы и способные на высшем профессиональном уровне преподавать базовые курсы таких предметов как математика, банковское дело, бухгалтерский учет, организационное управление, право, менеджмент и маркетинг и мн. др. входящих в рабочий план специализации. В то же время часть преподавателей кафедры «Физическое воспитание спорт» имели опыт управленческой работы в области физической культуры и спорта и могли успешно преподать специальные дисциплины.

МИИТ входит в число первых высших учебных заведений страны открывших специализацию «Менеджмент в спорте». В 2009 году кафедра «Менеджмент в спорте» стала самостоятельной выпускающей кафедрой в составе Гуманитарного института МИИТа. Руководителем данной кафедры был назначен Заслуженный тренер СССР, к.п.н. доцент Миронов Вячеслав Дмитриевич. В числе студентов, завершивших курс обучения на кафедре и обучающихся сейчас неоднократная чемпионка Паралимпийских игр в Пекине и Лондоне, призеры Олимпийских игр в Лондоне, победители и призеры Первенств и Чемпионатов Европы, Первенств Мира и Чемпионатов мира, победители всероссийских студенческих соревнований, игроки профессиональных клубных команд и другие. Студенты специализации проходят производственную практику в самых престижных центрах.

Выпускники кафедры успешно работают в аппарате Паралимпийского комитета России, в федерациях по видам спорта, Москомспорте, Управлениях по физической культуре и спорту округов города Москвы, сетевых фитнес клубах, профессиональных спортивных клубах организуют бизнес в области спортивной индустрии.

На кафедре работает научное студенческое общество, где студентами исследуются различные проблемы отрасли. Выпускные курсовые проекты студентов становились лауреатами конкурса в своих направлениях студенческих научных работ МИИТа.

Научным направлением работы преподавательского коллектива кафедры является исследование оценки и развития лидерских качеств студентов в период обучения в вузе. Кафедрой проводится инструментальное тестирование студентов с использованием многопрофильных психодиагностических тестов, разрабатываются тренинговые программы для развития различных компетенций лидерства, коммуникабельности, стресс устойчивости, командности, определения перспектив на развитие и т.д. В 2011-2012 году на кафедру «Менеджмент в спорте» были приняты первые аспиранты. В 2011 году кафедра «Менеджмент в спорте» перешла на двух уровневую систему обучения и обеспечила набор первых студентов – бакалавров. В рамках бакалавриата студенты получают уникальные знания в области решения ключевых вопросов практики ведения бизнеса в области физической культуры и спорта. Учебная практика проводится в компьютерных классах университета. Студентам предоставляется возможность изучения нескольких иностранных языков. В 2014 году кафедра "Менеджмент в спорт" отмечала 10-летний юбилей своего основания и 5 выпуска студентов-менеджеров.

В 2015 году при кафедре открыта магистратура. Обучение в магистратуре предполагает создание возможностей и условий для разработки студентами проектов, конкурентно способных (эффективных и рентабельных) на разные спортивно-оздоровительных услуг в различных регионах РФ.

Обучающие в магистратуре самостоятельно проводят научные исследования по выбранной теме, и доводят полученные новые знания до уровня эффективных способов и технологии и экологически обоснованных проектов.

В России, как и во всем современном мире, в последнее время стала активно развиваться сфера спортивной индустрии. Стимулом к развитию в России сферы услуг физической культуры и спорта послужили социально- экономические, а также политические изменения в нашей стране и в мире в целом. Социально-экономические перемены, которые непосредственно связаны с переходом к современной рыночной экономике, послужили причиной возникновения серьѐзных проблем в организационно-управленческой деятельности с управленческими кадрами в спортивных школах, физкультурно-оздоровительных комплексах и других спортивных организациях. Поэтому вопрос о высококвалифицированных управленческих кадрах в сфере физической культуры и спорта, то есть о так называемых спортивных менеджерах, имеет очень большую актуальность в настоящее время.

Международный Олимпийский комитет в начале 1980 года впервые включил в свою программу вопросы, связанные со спортивным управлением, которое как направление менеджмента должно было способствовать развитию физической культуры и спорта во всем мире. Многочисленные положения, содержащиеся в нем, успешно используются и по сей день. Стремясь к улучшению уровня в подготовке спортивных управляющих, Международным Олимпийским комитетом было решено создать Программу, включающую в себя множество наиболее важных вопросов, связанных со спортивным управлением. Цель данной Программы базировалась на повышении уровня координирования и создания единой модели подготовки и обучения спортивных менеджеров.

В 1986 году Международный Олимпийский комитет издал своѐ первое руководство по спортивному менеджменту. Рогеру Джексону принадлежит особая заслуга в издании руководства. Курс обучения спортивных менеджеров, сформированный на основе этой Программы, развивает Национальное Олимпийское Движение (особенно это заметно в тех регионах, где спорт находится на ранних стадиях своего развития), раскрывает наиболее общую проблематику и способствует повышению качества управления в спортивных организациях.

Первоначально термин «менеджмент» относился к сфере управления животными, и означало искусство управлять лошадьми. Чуть позже это термин был перенесен в сферу человеческих взаимоотношений. В переводе с английского глагол «to manage» означает управлять, а он в свое время произошел от латинского слова «manus», что означает рука. Следовательно, в буквальном смысле термин «менеджмент» означает «руководство людьми».

В связи с этим в современной теории и практике под термином «менеджмент» понимается процесс управления отдельным работником, трудовой группой, рабочим коллективом, различными организациями, функционирующих в современной рыночной среде. Таким образом, важнейшим компонентом спортивного менеджмента являются физкультурно-оздоровительные и спортивные организации, которые выступают системообразующими элементами в отрасли физической культуры и спорта. Учитывая вышесказанное, можно сформулировать определение спортивного менеджмента. Спортивный менеджмент – это теория и практика эффективного управления в организациях с физкультурно-оздоровительной и спортивной направленности в условиях рынка.

Современный специалист, так называемый менеджер, по физической культуре и спорту – это такой человек, который способен нестандартно мыслить в любой ситуации и профессионально решать поставленные ему задачи в организационно-управленческой деятельности.

К сожалению, в России теория и практика современного спортивного менеджмента находится лишь на начальной стадии своего развития. Однако, признание и развитие спортивного менеджмента как самостоятельной профессии осуществляется довольно быстрыми темпами, невзирая на большое количество преград: отсутствие абсолютной автономии в работе спортивных менеджеров, научные базы знаний по спортивному менеджменту не сформированы, отсутствует подробно разработанный кодекс морального поведения для спортивных менеджеров, компетентность менеджера спортивной индустрии изучено недостаточно, а, следовательно, и модель ее формирования.

Спортивный менеджер это значимая фигура в любой спортивной организации, действующей в рыночных условиях. Главным условием функционирования и дальнейшего развития физической культуры и спорта является управленческая деятельность. На определенной стадии кооперации и разделения труда в физкультурно- оздоровительных и спортивных организациях возникает спортивный менеджмент, как особый вид трудовой и профессиональной деятельности.

Менеджеры спортивной индустрии востребованы в различных сферах деятельности:

1. Министерство спорта;

2. Различные спортивные федерации;

3. Департамент по физической культуре и спорту;

4. Спортивные клубы различной направленности;

5. Фитнес-индустрия;

6. Спортивные школы;

7. Компании, производящие и продающие спортивные товары;

8. Многие другие сферы деятельности, которые приближены к спортивной индустрии.

Формирование спортивного менеджмента как отдельной профессии сопряжено с появлением руководящих должностей в современных физкультурных и спортивных организациях. В связи с этим, возникаем острая нехватка высококвалифицированных управленцев в этой профессиональной области.

Сегодня большое количество специалистов, приходящих из других сфер менеджмента, пробуют себя в спортивном управлении. Спортивная индустрия очень специфичная сфера деятельности и в нее нельзя просто так влиться со стороны. Очень важно знать настоящую индустрию изнутри, понимать ее структуру, учитывать все нюансы и тонкости этой сферы деятельности. Спортсмены, как никто другие, нацелены на достижения поставленной цели и добиваются этого всеми своими силами и возможностями, они изначально настроены на победу. Те же самые волевые качества они проявляют и в процессе своей профессиональной деятельности.

Проанализировав ряд правовых и нормативных документов в сфере физической культуры и спорта, приведем примерный перечень возможных должностей, которые могут занять менеджеры спортивной индустрии:

­ Директора спортивных школ;

­ Заместители директоров спортивных школ;

­ Президенты/председатели спортивных клубов;

­ Заместители президентов/председателей спортивных клубов;

­ Начальники отделов спортивных клубов;

­ Директора физкультурно-оздоровительных комплексов;

­ Президент различных спортивных федераций (ассоциаций, союзов);

­ Вице-президенты спортивных федераций;

­ Председатели физкультурно-спортивных организаций;

­ Заместители председателей физкультурно-спортивных организаций;

­ Менеджеры спортивных команд различных игровых видов спорта;

­ Руководители/начальники структурных подразделений физкультурно-спортивных организаций;

­ Персональные менеджеры профессиональных спортсменов (в футболе, теннисе хоккее, плавании и др.);

­ Председатели комитетов по физической культуре и спорту;

­ Заместители председателей комитетов по физической культуре и спорту;

­ Руководитель структурного подразделения комитета по физической культуре и спорту;

­ Управляющий/директор фитнес-клуба.

В настоящее время от современных спортивных менеджеров требуют самостоятельности, поиска оптимальных и эффективных управленческих, научно-методических решений для обеспечения общества физкультурно-оздоровительными и спортивными услугами, а так же ответственности за принимаемые ими решения.

По причине возрастания экономического значения физической культуры и спорта и реформаторских процессов в них, все более очевидным становится то, что спорту необходимы не только профессиональные спортсмены и тренера, но и в профессиональные менеджеры, которые знают, как эффективно управлять, влиять и мотивировать персонал, а так же рационально вести финансово-хозяйственную деятельность в организациях спортивной индустрии.

Список литературы

1. Переверзин И.И. Современный российский спортивный менеджер и модель его подготовки /И.И. Переверзин // Научно-теоретический журнал. – 2003. - №5. [Электронный ресурс]

2. Пронина Н.И., Кандаурова Н.В. Кадровые проблемы, влияющие на эффективность менеджмента спортивных и общеобразовательных школ / Н.И. Пронина, Н.В. Кандаурова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2013. - №3 (97). – С. 88-92.

3. Шерин В.С. Модель формирования компетентности управленческой деятельности специалиста по физической культуре и спорту / В.С. Шерин // Вестник Томского государственного университета. – 2011. -№347. – С. 147-150.