Подобные документы
Каменный век, ранние этапы истории первобытной культуры. Исторические изменения, происходившие в палеолите. Позднепалеолитические и мезолитические культуры, их взаимоотношения. Развитие неолитической техники. Памятники палеолита и неолита, орудия труда.
реферат, добавлен 29.06.2010
Особенности сырьевого состава коллекции каменного инвентаря Юрьинского поселения. Использование сырья для производства каменных орудий в неолитическую эпоху в Среднем Зауралье. Характеристика видов сырья, его специализация для различных индустрий.
статья, добавлен 13.04.2018
Эпоха камня как период формирования человека. Хозяйство, материальная и духовная культура древних поселений на территории Казахстана. Антропогенез и социогенез общества в каменную эпоху. Доисторические памятники палеолита в пределах Казахстана.
доклад, добавлен 18.02.2011
Исследование этапов развития производительных сил в истории первобытного строя. Характеристика появления каменного века. Анализ изучения палеолита, мезолита и неолита. Особенность распространения металлургии железа и изготовлением железных орудий.
презентация, добавлен 22.11.2016
Четыре эпохи (этапа) становления отношений между природой и обществом. Наиболее ранние способы ведения хозяйства в истории человечества. Формы охотничьего хозяйства палеолита. Производство первых каменных орудий. Постройка первых жилищ, добывание огня.
доклад, добавлен 30.12.2009
Определение периодов каменного века. Рассмотрение особенностей культуры палеолита, мезолита и неолита. Описание эпохи человеческой истории, характеризующейся ведущей ролью изделий из бронзы. Изучение видов поселений и погребений первобытной эпохи.
реферат, добавлен 08.06.2015
Виды обработки камня. Расцвет техники обработки кости и рога. Технологии каменного века в период 17-9 тысяч лет назад, до массового изготовления керамики. Производственная деятельность в палеолите. Способы получения огня. Разновидности орудий труда.
реферат, добавлен 27.05.2014
Характеристика комплексов каменных и костяных изделий, выявление общих и особенных черт инвентаря изучаемых памятников. Установление хронологии и построение периодизации мезолита региона. Особенности хозяйства мезолитического населения в регионе.
История зарождения первобытной культуры в Средней Азии. Природные условия, благоприятствующие расселению древних людей в данной местности. Основные этапы экономического развития первобытного населения. Особенности периода мезолита (средний каменный век).
реферат, добавлен 12.09.2012
Перечень материалов, которые использовались для изготовления первобытных орудий труда. Главные критерии при изготовлении орудия труда. Основные изобретения и разновидности орудий труда в эпоху палеолита, мезолита, палеометалла, их характеристика.
Презентация по слайдам
Текст слайда:
Текст слайда: Цель урока: Познакомиться с самым древним периодом в жизни человека – каменным веком, Узнать, какие у древних людей были орудия труда, Узнать, какой была природа в тот период и насколько она отличается от современной, познакомиться с достижениями людей в разных периодах каменного века: палеолите, мезолите, неолите.
Текст слайда: План урока
Текст слайда: Опрос домашнего задания: Необходимо разгадать кроссворд Вопросы по горизонтали: Остров, на котором были обнаружены останки питекантропа Что помогло обезьяне превратиться в человека? 1 1 2 3 И 4. С 5. Т 6 О 7. Р 8. И 9. Я
Текст слайда: Опрос домашнего задания: Необходимо разгадать кроссворд Вопросы по горизонтали: 3. Как называют древнейших людей? 4. Останки этого древнего человека найдены в Китае, является человеком прямоходящим 1 1 2 3 И 4. С 5. Т 6 О 7. Р 8. И 9. Я
Текст слайда: Опрос домашнего задания: Необходимо разгадать кроссворд 5. Кому поклонялись тюрки? 6. Останки этого древнего человека найдены во Франции, является человеком разумным 1 1 2 3 И 4. С 5. Т 6 О 7. Р 8. И 9. Я
Текст слайда: Опрос домашнего задания: Необходимо разгадать кроссворд 7. Из чего, согласно религиозному мировоззрению, была создана Ева? 8. Человек умелый, останки найдены в Восточной Африке. 1 1 2 3 И 4. С 5. Т 6 О 7. Р 8. И 9. Я
Текст слайда: Опрос домашнего задания: Необходимо разгадать кроссворд 9. От кого, согласно эволюционному учению Ч.Дарвина, произошел человек? Вопрос по вертикали: Первый человек, согласно религиозному мировоззрению 1 1 2 3 И 4. С 5. Т 6 О 7. Р 8. И 9. Я
Текст слайда: Правильные ответы: 1.я в 1.а 2. т р у д а 3. г о м И н и д ы 4. С и н а н т р о п 5. Т е н г р и 6. к р О м а н ь о н е ц 7. Р е б р о 8. а в с т р а л о п И т е к 9. о б е з ь Я н а
Слайд №10
Текст слайда: Древнейшие люди свои орудия труда делали из камня, поэтому период в котором они жили стали называть КАМЕННЫМ ВЕКОМ. Этот период самый длительный в истории человечества.
Слайд №11
Текст слайда:
Слайд №12
Текст слайда: О материальных и духовных ценностях древних людей мы узнаем, изучая их орудия труда. ручное рубило, зубило (чоппер), скребки, чоппинг, каменный нож, копье, болас. Каменное рубило
Слайд №13
Текст слайда: В период каменного века природа Казахстана была совершенно другой. 100-80 тысяч лет назад начался ледниковый период. Многие люди, животные погибли от холода. Люди спасаясь от холода стали добывать огонь, а животные, оставшиеся в живых, были с густой шерстью, которая защищала их от холода. 12 тысяч лет назад началось потепление климата, начал формироваться современный климат Казахстана.
Слайд №14
Текст слайда:
Слайд №15
Текст слайда: Были изобретены лук и стрелы, Был изобретен бумеранг, Были изобретены плот и лодка, Люди начали осваивать земледелие и скотоводство, Усовершенствовалась техника обработки камня.
Слайд №16
Текст слайда: Техника обработки камня достигла высокого уровня, начали изготавливать глиняную посуду, переход к производящему хозяйству: к скотоводству и земледелию
Слайд №17
Текст слайда: Письменное задание: Соотнесите правильно: 1 Палеолит А Среднекаменный век 2 Мезолит Б Новокаменный век 3 неолит В Древнекаменный век
Слайд №18
Текст слайда: Устное задание: Назовите каменные орудия труда, с которыми вы познакомились на уроке
Слайд №19
Текст слайда:
Слайд №20
Текст слайда: Домашнее задание: Параграф 14, читать, пересказывать, Выучить периоды каменного века, даты наизусть.
Первые люди появились около миллиона лет назад.
- Первые люди появились около миллиона лет назад.
- Учёные нашли останки первобытного человека в Восточной Африке и Азии.
- Его предками были человекоподобные обезьяны, которые жили на Земле более 5 млн. лет назад.
- Период предистории, или первобытности, охватывает миллионы лет. В этот период на Земле появляется человек.
- Происхождение челдовека - предмет научных дисскусий. Предполагается, что развитие человека не образует непрерывную линию.
- Учёные считают, что могли сосуществовать разные типы древних людей, которые отличались один от другого сторением тела, черепа, его объёмом. Некоторые из них образовали тупиковые линии развития и вымирали.
- ЦЕНТРАЛЬНАЯ
- и ЮГО-ВОСТОЧНАЯ
- АФРИКА
- ЮГО-ВОСТОЧНАЯ
- ЮЖНАЯ АМЕРИКА
- 2-1,5 млн лет назад предки
- человека научились ходить
- на двух ногах
- без помощи рук
- и изготовлять примитивные
- каменные орудия труда.
- 500-100 тыс. лет назад меняется внешний облик человека:
- лоб становится выше ,
- исчезают валики над глазами,
- появляется подбородок,
- меняется рука - развивается большой палец ладони.
- Они занимались собирательством и охотой.
- Заострёнными палками
- и камнями выкапывали коренья, корнеплоды растений, собирали плоды деревьев, искали яйца птиц и черепах.
- Вооружённые дубинками
- и заострёнными камнями, охотились на крупных животных.
- Рисунок взят
- Первыми орудиями труда таких людей были заострённый камень, палка-копалка и дубина.
- Именно умение изготовлять орудия труда отличало первобытного человека от животных.
- Основная деятельность людей
- состояла в добыче пропитания.
- Древние люди могли жить только
- в тёплом климате, где можно было
- обходиться без одежды и жилья.
- Но их жизнь была очень опасной.
- Не всегда удавалось найти
- достаточно еды,
- постоянно существовала угроза
- со стороны диких животных.
- Более половины людей
- не доживала до 20 лет:
- кто-то погибал на охоте
- от когтей и клыков хищников,
- другие – от болезней и голода.
- Рисунок взят : Годер Г.И. Дидактические задания по истории древнего мира
- Имея несовершенные орудия труда, древние люди не могли жить
- по одиночке: они бы умерли от голода или погибли в борьбе с хищниками.
- Поэтому жили группами, совместно добывали еду и оборонялись
- от животных. Такие группы объединяли несколько десятков людей: большее количество людей не могло обеспечить себя пропитание.
- Эти коллективы не были постоянными.
- Люди сходились и расходились, напоминая этим стадо животных.
- Такой коллектив людей называют человеческим стадом
- В процессе труда изменялся
- не только внешний вид человека,
- а развивались также
- и мыслительные способности.
- Общение людей между собой
- при помощи нечленораздельных
- звуков постепенно
- превращалось в язык,
- которым из поколения
- в поколение передавался
- накопленный опыт.
Cлайд 1
Каменный век в истории человечества Автор – Александр Худобец Киев Украина [email protected]Cлайд 2
Первые люди появились около миллиона лет назад. Учёные нашли останки первобытного человека в Восточной Африке и Азии. Его предками были человекоподобные обезьяны, которые жили на Земле более 5 млн. лет назад.
Cлайд 3
Период предистории, или первобытности, охватывает миллионы лет. В этот период на Земле появляется человек. Происхождение челдовека - предмет научных дисскусий. Предполагается, что развитие человека не образует непрерывную линию. Учёные считают, что могли сосуществовать разные типы древних людей, которые отличались один от другого сторением тела, черепа, его объёмом. Некоторые из них образовали тупиковые линии развития и вымирали.
Cлайд 4
Cлайд 5
2-1,5 млн лет назад предки человека научились ходить на двух ногах без помощи рук и изготовлять примитивные каменные орудия труда.
Cлайд 6
500-100 тыс. лет назад меняется внешний облик человека: лоб становится выше, исчезают валики над глазами, появляется подбородок, меняется рука - развивается большой палец ладони.
Cлайд 7
Они занимались собирательством и охотой. Заострёнными палками и камнями выкапывали коренья, корнеплоды растений, собирали плоды деревьев, искали яйца птиц и черепах. Вооружённые дубинками и заострёнными камнями, охотились на крупных животных. Рисунок взят: Годер Г.И. Дидактические задания по истории древнего мира
Cлайд 8
Первыми орудиями труда таких людей были заострённый камень, палка-копалка и дубина. Именно умение изготовлять орудия труда отличало первобытного человека от животных. Основная деятельность людей состояла в добыче пропитания.
Cлайд 9
Древние люди могли жить только в тёплом климате, где можно было обходиться без одежды и жилья. Но их жизнь была очень опасной. Не всегда удавалось найти достаточно еды, постоянно существовала угроза со стороны диких животных. Более половины людей не доживала до 20 лет: кто-то погибал на охоте от когтей и клыков хищников, другие – от болезней и голода. Рисунок взят: Годер Г.И. Дидактические задания по истории древнего мира
В процессе труда изменялся не только внешний вид человека, а развивались также и мыслительные способности. Общение людей между собой при помощи нечленораздельных звуков постепенно превращалось в язык, которым из поколения в поколение передавался накопленный опыт.
