¿Quién es el bibliógrafo? ¡Profesión de la Antigua Grecia! Bibliógrafos, ¿quiénes son y qué hacen? ¿Qué hace un bibliógrafo?

Un bibliógrafo es un especialista responsable de la clasificación y sistematización de materiales de referencia e información.

Salario

18.000-35.000 rublos. (zarplatainfo.com)

Lugar de trabajo

Bibliotecas, archivos de referencia.

Responsabilidades

El bibliógrafo trabaja para nosotros creando colecciones de referencias e información, asegurando su funcionamiento ininterrumpido y su constante actualización. El especialista realiza tareas técnicas o trabajo científico. El especialista selecciona literatura que existe una demanda especial entre los lectores, compila catálogos y prepara documentación. Un bibliógrafo también participa en la compilación de descripciones bibliográficas de artículos publicados en revistas.

Cualidades importantes

en la profesion cualidades importantes son: atención plena, almacén analítico mente, buena memoria, perseverancia, amor por la lectura, sociabilidad, alfabetización, determinación, resistencia al estrés, paciencia.

Reseñas sobre la profesión.

A pesar de que el nivel de demanda de bibliógrafos es pequeño, este especialista puede recibir un buen salario. Todo depende de la determinación del especialista y de sus ganas de trabajar.

Estereotipos, humor.

Profesión predominantemente de trabajo mental asociado al procesamiento de información. Los resultados de la reflexión intelectual son aquí extremadamente importantes.

Educación

Para trabajar como bibliógrafo es necesario tener un diploma de formación profesional superior en la especialidad correspondiente. La formación profesional secundaria no es suficiente para convertirse en bibliógrafo. Puedes estudiar, por ejemplo, en la Universidad Estatal de San Petersburgo.

Universidades humanitarias en Moscú: Academia gestión social, Universidad Académica Estatal humanidades, Instituto de Humanidades, Instituto de Educación Humanitaria y tecnologías de la información, Instituto de Periodismo y Creatividad Literaria.

¿Alguna vez te has preguntado de dónde vienen las bibliotecas con catálogos tan convenientes que te permiten encontrar el libro que necesitas en cuestión de minutos, o según qué principio se forma la colección de la biblioteca? Pero todo esto es mérito de un especialista discreto, pero muy útil para la sociedad lectora: un bibliógrafo (¡no debe confundirse con un bibliotecario!), sin el cual ni una sola biblioteca puede funcionar plenamente.

¿Alguna vez te has preguntado de dónde vienen las bibliotecas con catálogos tan convenientes que te permiten encontrar el libro que necesitas en cuestión de minutos, o según qué principio se forma la colección de la biblioteca? Pero todo esto es mérito de un especialista discreto, pero muy útil para la sociedad lectora: bibliógrafo(!), sin el cual ninguna biblioteca puede funcionar plenamente.

Dirás que hoy nadie necesita la profesión de bibliógrafo, porque existe Internet. Pero ¿recuerda cuántas fuentes debe consultar antes de encontrar exactamente la información que necesita? ¿Cuánto tiempo dura la búsqueda? Así es, mucho...

Pero para un bibliógrafo dicha búsqueda llevará muy poco tiempo, independientemente de si necesita fuentes impresas o electrónicas. ¿Por qué? Porque sabe exactamente dónde, cómo y qué buscar. Por cierto, trabajo del bibliógrafo En general, es muy interesante, como se puede comprobar después de conocer las características de esta profesión.

¿Quién es un bibliógrafo?


Un bibliógrafo es un especialista altamente calificado en el campo de la biblioteca y los recursos de información, responsable de la clasificación y sistematización de los materiales de información.

El nombre de la profesión proviene del griego antiguo βιβλίον (libro) y γράφω (escribir), y antes de la aparición de la imprenta significaba una persona que copiaba manuscritos. Posteriormente se empezó a denominar a los bibliógrafos especialistas que se dedicaban a la descripción y sistematización de libros. Y no es casualidad que se haya elegido la llave de oro como antiguo emblema de la bibliografía, la llave que abre a los lectores la puerta al mundo del conocimiento.

Un bibliógrafo moderno es un especialista líder de cualquier biblioteca, que brinda una amplia gama de información científica y servicios bibliográficos de referencia tanto a los visitantes de la biblioteca como a los empleados de estas instituciones (bibliotecarios, metodólogos, etc.).

La lista de responsabilidades de un bibliógrafo incluye: estudiar y analizar la demanda de materiales informativos por parte de los lectores, compilar catálogos y fichas, compilar descripciones bibliográficas (incluidas publicaciones en en formato electrónico), elaboración de compendios de información, estudio y clasificación de nueva literatura, participación en exposiciones temáticas, elaboración de documentación, creación de fondos de referencia e información, así como su procesamiento científico y técnico.

¿Qué cualidades personales debe tener un bibliógrafo?


A primera vista puede parecer que profesión de bibliógrafo no requiere ninguna habilidad especial o cualidades personales. De hecho, un bibliógrafo no podrá triunfar en el ámbito profesional si no posee cualidades personales como:

  • atención;
  • Mente analítica;
  • buena memoria;
  • perserverancia;
  • amor por la lectura;
  • habilidades de comunicación;
  • literatura;
  • determinación;
  • resistencia al estrés;
  • paciencia.

Además, para poder cumplir exitosamente con su responsabilidades profesionales un bibliógrafo debe tener un excelente conocimiento de la teoría y la historia de la cultura y la literatura, estudiar a fondo los conceptos básicos de la bibliotecología, ser capaz de utilizar herramientas modernas de recuperación de información y equipos de copia, saber utilizar racionalmente y almacenar adecuadamente la documentación científica y técnica.

Ventajas de ser bibliógrafo

Desafortunadamente, entre los jóvenes de hoy bibliografía no es muy popular. Y en su mayor parte esto se debe a que esta profesión no tiene muchas ventajas. E incluso estos, desde el punto de vista de la generación más joven, son muy dudosos. Sin embargo, trabajar como bibliógrafo tiene ventajas y, para una persona que lucha por la superación personal, son bastante importantes:

  • alto nivel de erudición: el trabajo de un bibliógrafo está directamente relacionado con el estudio de una amplia variedad de enciclopedias, documentos bibliográficos, libros de referencia, publicaciones periódicas, resúmenes, recursos de Internet, etc.
  • acceso a las últimas novedades de la literatura: después del editor, es el bibliógrafo quien tiene la oportunidad de leer y evaluar las últimas obras de autores modernos.
  • un sentido de autoestima: el funcionamiento normal de la biblioteca depende del bibliógrafo.

Desventajas de ser bibliógrafo


La desventaja más importante de la profesión de bibliógrafo es el bajo nivel salarios. Y esto a pesar de que las condiciones de trabajo de un bibliógrafo difícilmente pueden calificarse de favorables: polvo de libros, que puede provocar un ataque de alergia, mucha fatiga visual, que puede provocar un deterioro de la visión, hay que estar sentado casi todo el tiempo. , lo que tiene un impacto negativo en su salud general.

Si a esto le sumamos la falta de prestigio de la profesión, comprenderemos por qué hoy en día tan pocos solicitantes quieren obtener esta especialidad.

    bibliógrafo- a, m. Una persona con conocimientos especiales de bibliografía. SL. 18. Como bibliógrafo de la Sociedad, escribí un breve informe, y no una disertación o crítica (como piensa el objetor) sobre la reunión. Competidor 1821 5 … Diccionario histórico de galicismos de la lengua rusa.

    Bibliógrafo: Un bibliógrafo es una persona que organiza el trabajo de las bibliotecas, los servicios bibliográficos de referencia y de información científica. Revista "Bibliógrafo" publicada en Imperio ruso en 1869. Revista “Bibliographer” publicada en St. ... Wikipedia

    - (por esto, ver página anterior). Describe libros. Diccionario de palabras extranjeras incluidas en el idioma ruso. Chudinov A.N., 1910. BIBLIOGRAFO, conocedor de libros, especialista en bibliografía, descripción de libros. Un completo diccionario de palabras extranjeras incluido... Diccionario de palabras extranjeras de la lengua rusa.

    BIBLIOGRAFO, bibliógrafo, marido. Especialista científico en bibliografía. || Un empleado que realiza trabajos bibliográficos. Diccionario explicativo de Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940… Diccionario explicativo de Ushakov

    Sustantivo, número de sinónimos: 1 bibliotecario (3) Diccionario de sinónimos ASIS. V.N. Trishin. 2013… Diccionario de sinónimos

    bibliógrafo- [ببلياگرفي] bibliografía mansub ba: bibliografía shubai… Farhangi tafsiriya zaboni tokiki

    - (“Bibliógrafo”,) revista mensual, publicado en San Petersburgo en 1884 94 (en 1884 sólo se publicó el ensayo número 1) bajo la dirección de N. M. Lisovsky (ver Lisovsky). Contiene, junto con material literario bibliológico e histórico, información actual… … Gran enciclopedia soviética

    1) “B”. una revista bibliográfica crítica publicada por el Comercio del Libro Ruso en San Petersburgo. en 1869, ed. A. N. Strugovshchikova. Comenzó a publicar libros mensuales en octubre, pero paró el 3 de octubre. Su contenido era principalmente... Diccionario enciclopédico F.A. Brockhaus y I.A. Efrón

Bibliógrafo de profesión


El bibliógrafo es una profesión poco conocida en amplios círculos, pero absolutamente insustituible para todos. trabajadores científicos. Son los bibliógrafos quienes trabajan para garantizar que todo el flujo de nuevas publicaciones literarias aparezca ante los lectores en la forma más conveniente y que el libro deseado se encuentre en el menor tiempo posible.

Históricamente, la profesión de bibliógrafo apareció a mediados del siglo XV, el siglo de la invención de la imprenta en Europa. Sin embargo, de regreso en Mundo antiguo Las salas de lectura albergaban una gran cantidad de libros, lo que llevó a la invención de un catálogo de fichas para los lectores. Posteriormente, los bibliógrafos comenzaron a crear colecciones y antologías de las mejores obras literarias destinadas a familiarizar a los lectores con obras poco conocidas que, por su importancia, no pueden pasar desapercibidas para una persona educada.…

En escenario moderno ninguna biblioteca podría existir sin un empleado capaz de proporcionar servicios de referencia, bibliografía e información científica. La lista de responsabilidades de un bibliógrafo incluye la creación de colecciones de referencia e información y su procesamiento técnico y científico, el estudio y análisis de la demanda de literatura de los lectores, el examen de la documentación científica y técnica, así como la compilación de varios catálogos.

La singularidad de la profesión de bibliógrafo radica en la versatilidad de sus conocimientos. Para trabajo exitoso un bibliógrafo debe conocer a fondo la historia de la cultura, la teoría de la literatura y el curso de biblioteconomía. Entre las habilidades necesarias, la principal es la capacidad de trabajar con el lector, así como compilar, almacenar y uso racional documentación científica y técnica.

Las principales dificultades son la presencia obligatoria de características personales, como buena memoria, capacidad de comunicación, resistencia al estrés y pensamiento analítico sutil. Al mismo tiempo, la profesión de bibliógrafo también tiene una serie de contraindicaciones médicas, como la presencia de enfermedades nerviosas y mentales, alergias y defectos visuales.

La educación superior juega un papel decisivo en esta profesión. Se puede obtener en varios institutos culturales, así como en institutos bibliotecarios.


Objetivo actividad profesional Bibliógrafo: preparación de información sobre documentos y su contenido para consumidores reales y potenciales. Al realizar una búsqueda bibliográfica de acuerdo con una tarea específica, el bibliógrafo se esfuerza por identificar información relevante independientemente de sus propios puntos de vista políticos, filosóficos, estéticos, científicos y de otro tipo. La eficacia del trabajo de un bibliógrafo depende del conocimiento de sus necesidades de información bibliográfica, del nivel de cultura de la información y del estado psicológico de los consumidores, así como del cumplimiento. ética profesional en curso comunicacion de negocios. La actividad profesional de un bibliógrafo se evalúa examinando los productos que ha preparado para consumidores y colegas.

Un bibliógrafo moderno necesita la movilidad del pensamiento sistemático y asociativo, una perspectiva amplia, una buena memoria para los documentos, los nombres de autores y personajes, fenómenos y hechos de la historia y la modernidad, y el hábito de ver el mundo reflejado en los documentos. El conocimiento del bibliógrafo debe ser profundo, amplio y constantemente actualizado (44). Además, un bibliógrafo no sólo necesita conocimientos básicos conocimientos profesionales, pero también conocimiento de muchas áreas, ya que está conectado profesionalmente con otras áreas de actividad a través de un flujo de documentos en constante cambio (57). Esto requiere educación superior y de posgrado (continua), comunicación profesional constante (44, p. 34.). La profesión de bibliógrafo es una de aquellas en las que es imposible alcanzar la profesionalidad sin un trabajo activo e independiente sobre uno mismo, sin ampliar constantemente los horizontes profesionales y aumentar el nivel de conciencia. Los bibliógrafos sienten la necesidad de estar constantemente informados. Al autoinformarse, los especialistas utilizan tanto información original (documentos primarios) como información procesada (documentos secundarios: anotaciones, resúmenes, reseñas, encuestas).

La autoeducación es una actividad puramente personal y voluntaria, pero para muchas profesiones, y para los bibliógrafos (especialistas que realizan actividades profesionales actividades de información) en particular, es una necesidad. Una de las fuentes de constante reposición de conocimientos teóricos y familiarización con la experiencia de sus colegas para los bibliógrafos es la prensa profesional, en particular publicaciones periódicas(45). Al mismo tiempo, es importante que un bibliógrafo controle no solo las publicaciones de su especialidad, sino también las publicaciones en muchos campos relacionados (estudios culturales, psicología, sociología, estudios científicos, informática). Para la orientación en las industrias relevantes (con la especialización industrial de los bibliógrafos), se utiliza literatura científica, educativa y de referencia de divulgación (69, p. 551).

Los requisitos profesionales de los bibliotecarios están determinados, en primer lugar, por los objetivos y la naturaleza de sus actividades reales. Al mismo tiempo, deben tener en cuenta las tendencias de desarrollo de la profesión en su conjunto, sus especialidades individuales y confiar en los desarrollos prometedores de los fundamentos científicos de tipos de trabajo similares.

Futuro profesión bibliotecaria se forma bajo la influencia de:

La constante complicación del trabajo diario de los bibliotecarios en sus segmentos informativos, sociales, culturales, educativos del espacio profesional;

Informatización de la biblioteca basada en un sistema en desarrollo que define contenidos y formas de organización del conocimiento y la información radicalmente nuevos.

Con el fortalecimiento de su posición profesional en el campo de la informatización, los bibliógrafos están ampliando el alcance de su competencia en el ámbito social y pedagógico, que se desarrolla como resultado de la humanización de la sociedad (17, págs. 22-23). El término "competente" tiene raíces latinas y se deriva del latín "competente", que significa "ser capaz". Una persona competente es, ante todo, una persona conocedora y bien capacitada que tiene un sólido acervo de información en cualquier campo (37, p. 81). La competencia también se considera la disposición para una actividad eficaz, en la mayoría de los casos profesional. En particular, la competencia “está asociada con la disposición potencial para resolver problemas basados ​​​​en el conocimiento y la experiencia existentes” (37, p. 109).

En la ciencia pedagógica, se considera la “competencia profesional”: como un conjunto de conocimientos y habilidades que determinan la efectividad del trabajo; alcance de las habilidades de la tarea; combinación de cualidades personales; unidad de preparación teórica y práctica para el trabajo, etc. (37, pág. 109). Los psicólogos interpretan el concepto de competencia como una habilidad específica necesaria para el desempeño efectivo de una acción específica en un área temática específica e incluye conocimientos altamente especializados, un tipo especial de habilidades temáticas, formas de pensar, así como una comprensión de la responsabilidad por la propia. acciones (17, p. 27). Según el destacado investigador E.F. Zeer, la competencia profesional es una unidad integral de competencia profesional, experiencia subjetiva y cualidades profesionalmente importantes de un empleado. Entre sus competencias profesionales destaca las siguientes:

* competencia especial, que incluye la disposición para realizar de forma independiente tareas de producción profesional, la capacidad de evaluar los resultados del trabajo y la capacidad de adquirir nuevos conocimientos y habilidades de forma independiente;

* competencia social, que es la capacidad de realizar actividades en grupo, cooperar con otros empleados y la voluntad de asumir la responsabilidad de los resultados del trabajo propio, ambiente y otros valores verdaderos;

* competencia individual, incluida la disposición para el desarrollo profesional continuo, la capacidad de automotivación, reflexión y autodesarrollo personal en el trabajo profesional (30, págs. 24-25).

Competencia profesional del bibliógrafo S.Yu. Semenyuk lo define como el nivel de conciencia y autoridad de un bibliógrafo, que le permite resolver productivamente problemas prácticos y de producción que surgen en el proceso de trabajo. La estructura de la competencia profesional incluye: conciencia sociopolítica, erudición psicológica y pedagógica, formación bibliotecaria y bibliográfica, en cierta medida, tecnología pedagógica, habilidades en la profesión en su conjunto, etc. (64).

GB Parshukova habla de un modelo de competencia profesional de un bibliotecario, que es una definición y descripción de una serie de características personales, así como características de motivación asociadas con la información y las actividades bibliotecarias altamente profesionales. Se trata de una serie de propiedades que se pueden establecer mediante la investigación práctica. cualidades profesionales especialistas en bibliotecas (54).

Competencias profesionales de los especialistas que trabajan con recursos de información que trabajan en sistemas bibliotecarios, según Kotenko, T.V., se presentan de la siguiente manera:

* realizar un análisis de sistemas del área aplicada, formular requisitos para la automatización e informatización de la resolución de problemas aplicados y su implementación utilizando tecnologías de la información y la comunicación específicas de la ciencia bibliográfica;

* gestión de recursos de información y conocimientos para la informatización de las bibliotecas;

* trabajos de diseño, organizativos, de gestión, productivos, tecnológicos y analíticos en varias etapas funcionamiento de ABIS;

* instalación de ABIS, soporte técnico, adaptación y configuración de parámetros sistema de informacion;

* procesamiento técnico del contenido de la información, participación en el desarrollo del contenido de la información del sistema (trabajar con equipos de oficina, trabajar con equipos especializados y software);

* creación y contenidos informativos de sitios de Internet de bibliotecas (40).

Enfoque basado en competencias para la formación de especialistas en Escuela superior Implica la formación de competencias profesionales, es decir, la capacidad y disposición de un especialista para realizar determinadas funciones. La preparación significa no sólo un componente intelectual y práctico, sino también psicofísico asociado con el desarrollo de ciertas cualidades que ya se encuentran en la etapa de aprendizaje. Las cualidades psicofísicas juegan un papel decisivo en la implementación. interacción efectiva bibliotecario y usuario de la información (37, p. 29).

La competencia profesional es un indicador de la madurez profesional de una persona moderna como sujeto de trabajo (37, p. 106).

La profesión bibliotecaria en su conjunto, como unidad dinámica de sus áreas constituyentes, tiene una base social y humanitaria común. Si bien conserva la función antigua designada en la literatura como memorial, la biblioteca moderna la combina con la información, asegurando el uso específico de la riqueza bibliográfica (17, págs. 22-23).

La esencia de las actividades bibliotecarias y de información es doble: recopilación, procesamiento, almacenamiento de documentos y su provisión de diferentes formas. Estas actividades pueden denominarse memorial-informativas, lo que significa que, al igual que la memoria, una biblioteca recopila, procesa, almacena información y la distribuye proporcionando estos objetos. El especialista en biblioteca e información refleja isomórficamente (es decir, inmutablemente) las funciones de la biblioteca (Apéndice 2).

Los aspectos de valor del trabajo bibliotecario se vuelven decisivos. Las funciones de la biblioteca son cada vez más complejas, exigiendo más trabajo intelectual por parte de los trabajadores. Parte del complejo problema de las actividades bibliotecarias es la cuestión de la fundamentación científica de qué tan bien se corresponden los especialistas bibliotecarios con el nivel y la naturaleza del trabajo que realizan. Resolverlos requiere estudio características psicológicas laboral, ya que la selección y colocación del personal presupone no solo tener en cuenta el nivel calificado de un especialista, sino también el conocimiento de sus características psicofísicas individuales, actuando en ocasiones como criterio determinante.

Las cualidades profesionales importantes para los especialistas en el sector bibliotecario y de la información son la resistencia general, la fuerza física y la velocidad de reacción (17, p. 26). Muchas personas destacadas destacan la importancia de la erudición en la profesión bibliotecaria: el bibliotecario y bibliógrafo A. Rubakin; Teóricos y practicantes de la biblioteconomía L.B. Khavkina, etc.

Participación constante en el proceso de toma de decisiones en el proceso de servir al lector, previsión, perspicacia para satisfacer las necesidades del lector, aspiraciones personales, motivación de logro, autorregulación, etc. Todos los elementos enumerados del profesionalismo (un conjunto de conocimientos, habilidades, habilidades, cualidades psicológicas, posiciones profesionales) deben manifestarse en el más alto grado. La “barra” que determina el grado de esta altura son los métodos, medios y normas por los que se guía un bibliotecario al atender a los lectores (17, p. 49). Conocimientos, habilidades y destrezas que deben tener los bibliotecarios-bibliógrafos educación más alta, reflejado en estándar estatal para la especialidad 0527000 "Bibliotecología y bibliografía". Si los especificamos en función de las características específicas del trabajo bibliográfico, entonces lo siguiente debe considerarse obligatorio (Apéndice 3) (69). La competencia de un especialista se forma directamente en la práctica y se mejora mediante actividades reales (37, p. 117). El término "competencia profesional" en la mayoría de los casos se utiliza de forma intuitiva para expresar un nivel suficiente de cualificación y profesionalidad de un especialista en biblioteca e información. Sin embargo, el término tiene una serie de ventajas importantes. Expresa el significado de la tríada tradicional de “conocimientos, habilidades, destrezas” y sirve como vínculo entre sus componentes (17).

La competencia presupone la actualización constante de conocimientos, la posesión de nueva información, la capacidad para realizar actividades reales e incluye componentes sustantivos (conocimiento) y procedimentales (habilidad). Es decir, un especialista en componentes no sólo conoce la esencia del problema, sino que también sabe cómo resolverlo de manera práctica y tiene un método (conocimiento más habilidad) de solución que es más adecuado para las condiciones dadas. Así, la profesión bibliotecaria, por su semifuncionalidad, impone al especialista todo un conjunto de requisitos, que se implementan como competencias en el proceso de aprendizaje (37, p. 117).

El trabajo de un bibliógrafo es una actividad compleja. Esto se explica por el contenido del trabajo: selección, búsqueda, análisis de publicaciones, sus características, estructuración. El estrés mental está asociado con tareas operativas y las condiciones de trabajo específicas del bibliógrafo del servicio de referencia, que en la gran mayoría de los casos atiende las solicitudes orales de los usuarios en tiempo real, pasa de un tema a otro, de una solicitud a otra. Al mismo tiempo, otros tipos de trabajo bibliográfico resultan tediosos por la monotonía y la repetición (diseñar fichas, añadirlas a catálogos y fichas, consultar publicaciones bibliográficas actuales, etc.). Revisión constante de publicaciones bibliográficas y de referencia, así como implementación. tecnologia computacional Aumentó el número de especialistas en la biblioteca que reciben una gran carga visual. Los bibliógrafos que participan en procesos bibliográficos y recopilan ayudas bibliográficas actuales se caracterizan por la calma, la perseverancia y la minuciosidad. La base de la comunicación bibliográfica en la biblioteca son los servicios bibliográficos y de referencia a los usuarios. Los especialistas que se dedican a este tipo de actividad profesional requieren mayor resistencia física y reacciones rápidas. Un estudio realizado sobre la base del Servicio Central de Bibliotecas de Omsk en 2011 mostró que para organizar los servicios bibliográficos y de referencia a un alto nivel (según los bibliógrafos), debe haber una alta cultura de la información bibliógrafo (el 55% de los encuestados sitúa este factor en primer lugar); en segundo lugar (40% de los bibliógrafos) está la disponibilidad de recursos de información electrónicos (Internet, base de datos) y en tercer lugar (según el 36% de los encuestados) está un fondo actualizado periódicamente. publicaciones impresas. Así, el propio bibliógrafo se sitúa a la cabeza de la actividad bibliográfica (Apéndice 4) (31).

La actividad mental de los bibliotecarios se basa en un sistema complejo de conocimientos y habilidades especiales, está incluida en las actividades laborales prácticas y se desarrolla en inextricable conexión con ellas; Los requisitos de ritmo e intensidad de la actividad mental no son estables: hay un estado de anticipación, intercalado con una intensa carga de trabajo mental, que requiere movilidad y flexibilidad de pensamiento. La sobrecarga de los canales sensoriales con señales de diversos tipos e influencias (personas, sus gestos, comportamiento, cartas, textos impresos y escritos a mano, etc.) también conduce a un aumento de la tensión emocional.

La tensión neuropsíquica en el trabajo como trasfondo emocional. actividad laboral causado por un complejo de factores: amplios contactos con la gente; exceso de información; falta de tiempo; esfuerzos volitivos significativos al realizar acciones reguladas; inestabilidad del ritmo y ritmo de trabajo.

Medios de idoneidad profesional total aceptación desempeño, cualidades y capacidades personales del bibliógrafo y los requisitos que impone un puesto de trabajo específico. El estado de salud física y mental permite establecer hasta qué punto un especialista puede estar físicamente cargado, qué trabajo puede realizar y qué no puede realizar por motivos de salud, en qué área de la actividad productiva puede estar expuesto. enfermedades profesionales. El estado de salud mental determina cuánto estrés mental, tensión nerviosa y ritmo de trabajo puede soportar un bibliógrafo sin comprometer la calidad del trabajo y su salud.

Entre los especialistas del sector bibliotecario e informativo se observan enfermedades del sistema musculoesquelético. Estos incluyen artritis, osteocondrosis y escoliosis. Mantener una postura sentada durante mucho tiempo tiene un efecto adverso sobre el estado del sistema muscular y órganos internos(17, págs. 54-55).

La organización del trabajo de los bibliógrafos se basa en dos opciones. El primero es típico de la mayoría de las bibliotecas públicas y pequeñas especiales, que suelen tener uno o dos bibliógrafos en plantilla, que trabajan, por regla general, en el departamento metodológico y bibliográfico (lo cual es típico de la Biblioteca Central, donde una parte importante del personal que trabaja El tiempo de los bibliógrafos se dedica a la asistencia organizativa y metodológica a los departamentos y sucursales) o en la sala de lectura (que es típica de las sucursales). Los bibliotecarios tienen una comunicación profesional interbibliotecaria limitada; muy rara vez tienen la oportunidad de asistir a cursos de formación avanzada. Muchas bibliotecas centrales y bibliotecas pequeñas no están suscritas a revistas profesionales como Bibliography y World of Bibliography. Desde bibliógrafos Bibliotecas Públicas en pueblos pequeños y zonas rurales no hay perspectivas de crecimiento en puestos y escala salarial, hay rotación de personal y los puestos de bibliógrafos suelen estar ocupados por personas con educación secundaria especializada o superior no especializada.

En la segunda opción, inherente a las bibliotecas universitarias científicas universales y grandes especiales, los bibliógrafos se concentran principalmente en departamentos bibliográficos, que, dependiendo de las funciones que desempeñan, la naturaleza y el contenido del trabajo, se denominan información-bibliográfica, científico-bibliográfica, de referencia. -Historia bibliográfica o local. A sus estados pueden llegar varias decenas de personas. El servicio bibliográfico de dichas bibliotecas se caracteriza por la especialización de los bibliógrafos (por áreas de conocimiento y tipos de documentos, por funciones desempeñadas, por procesos tecnológicos). Los empleados de las grandes bibliotecas tienen más oportunidades de comunicación profesional y educación profesional continua (69, págs. 547-548).

Un bibliógrafo se convierte en profesional sólo cuando domina perfectamente las reglas, domina la metodología y los secretos de la búsqueda bibliográfica (51, p. 49.).

Otro componente importante del profesionalismo es la conciencia profesional del bibliógrafo. A principios de la década de 1990 se produjo un mayor interés por el problema de la conciencia profesional, reflejado inicialmente como el componente más importante de la metodología bibliotecaria. Durante los años del poder soviético, la ideología bibliotecaria se consideraba un derivado de la ideología del partido: el sistema de valores profesionales estaba determinado por las metas y objetivos de la propaganda. La Asociación de Bibliotecas de Moscú debería reconocer la prioridad en el estudio del problema. En sus conferencias, se plantearon por primera vez cuestiones sobre el estudio de la conciencia bibliotecaria profesional y se tomaron medidas (47, págs. 330-331).

Según Matlina, S.G. La crisis de la bibliotecología, que se considera una producción relacionada con el estado de la sociedad, puede evaluarse, en primer lugar, como una profunda insuficiencia de la conciencia profesional ante los acontecimientos actuales. Junto a las tendencias negativas: cierre de bibliotecas, dificultades para financiarlas, comercialización, etc., está la aparición de modelos bibliotecarios nuevos y prometedores, un aumento en el número de sus usuarios y una expansión de formas de servicio no tradicionales. y gama de servicios.

La conciencia profesional no pudo comprender este cuadro contradictorio. Inicialmente caracterizada por una reflexión débil, la conciencia de los trabajadores prácticos se basa principalmente en la solución de problemas específicos actuales, lo que se ve facilitado en gran medida por el sistema subdesarrollado de comunicaciones interregionales. La conciencia profesional de los teóricos está habitualmente alejada de la práctica (47, pp. 321-323).

Coleccionar, atesorar, ahorrar durante mucho tiempo recursos informativos, la biblioteca actúa como guardiana de la memoria social, encarna la continuidad de la cultura, correspondiente a las tradiciones. En esta capacidad, sigue siendo una estructura estable, sostenible y, por tanto, conservadora. Su conservadurismo se debe a la lenta actualización de los recursos, un número de lectores bastante constante con solicitudes en su mayoría estandarizadas y la naturaleza ritualizada de los servicios bibliotecarios, que incluyen una serie de acciones, operaciones y ceremonias repetitivas.

Esta circunstancia tiene un efecto ambiguo en la conciencia bibliotecaria. Por un lado, brinda oportunidades favorables para el “ingreso” a la profesión, dominando y consolidando las habilidades profesionales iniciales. Al mismo tiempo, existe el peligro de la rutinización, la renuencia a cambiar la idea habitual.

La conciencia profesional es parte de la conciencia pública; se basa en gran medida en las peculiaridades del carácter y la mentalidad nacionales. Otro componente del mismo está relacionado con las características profesionales, la naturaleza y las condiciones de trabajo y las tradiciones de actividad establecidas (47, p. 332). Aquí es importante tener en cuenta el hecho de que la conciencia profesional debe formarse en la etapa de formación en universidades e instituciones de educación secundaria.

Para identificar el estado de la profesión en el marco de la redacción de un trabajo, se realizó un estudio sobre el tema "Factores de atractivo de la profesión de bibliógrafo" (Apéndice 5), sobre la base de la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Omsk, Departamento. de Actividades Bibliotecarias y de Información. En la encuesta participaron estudiantes de 1º, 3º y 4º curso de entre 17 y 22 años. La metodología para estudiar los factores de atractivo de una profesión fue propuesta por primera vez por V. A. Yadov. El trabajo presenta una versión modificada de la metodología (modificación de I. Kuzmina, A. Rean), que se utilizó en muchos estudios sociopedagógicos y psicológico-pedagógicos (48). Para determinar el estatus y la importancia de la profesión bibliotecaria entre los jóvenes modernos que estudian esta especialidad, se pidió a los encuestados que señalaran los factores que los atraen y los que no los atraen a la profesión elegida (Apéndice 6).

De los encuestados (número total: 40 personas): para el 70% de los encuestados, la comunicación con las personas se convirtió en un factor positivo importante en la profesión de bibliógrafo; El 32,5% señaló que la profesión se corresponde con sus capacidades; El 27,5% de los encuestados admitió que en el proceso de trabajo existe la oportunidad de superarse. Entre los factores negativos, el primer lugar es el bajo salario (87,5%); baja valoración de la importancia del trabajo (72,5%); incapacidad para lograr reconocimiento y respeto social: 45% (Apéndice 7).

En cuanto al coeficiente de significancia (SI) de cada uno de los factores, podemos sacar la siguiente conclusión: si nos fijamos en los resultados de los encuestados, el IC más alto = 0,94, pero este factor (“La importancia del trabajo es poco apreciada” ) indica una significancia negativa para la profesión, ya que se encuentra en la columna “B” y fue respondida por el 72,5% de los encuestados. En segundo lugar se encuentra KZ = 0,86, lo que también indica una actitud negativa hacia este factor (“Salario pequeño”). Por el contrario, los encuestados consideraron positivo el factor “Trabajar con personas”, en este caso KZ = 0,83 (agregar 8).

Los cambios en las orientaciones de valores en la sociedad han llevado a cambios en las normas morales y, como consecuencia, a una deformación de la conciencia profesional. Se está aprobando un nuevo modelo de “personalidad ideal”, que logra el éxito económico no a costa de un mayor esfuerzo o un trabajo más eficaz (47, pp. 321-323).