Tema: “Profesiones. acciones laborales. Instrumentos"

1. Recuerde y nombre a la persona que trabaja que: cose ropa - ... .. (costurera), pinta paredes - ......, peina - ... .., enseña a niños - .... ..., cura a la gente - ......, regula el tráfico - ………. Nombre, en una palabra, lo que ha enumerado ahora (a)? (profesiones). Dime quiénes son tu mamá y tu papá por profesión.

2. Forma nuevas palabras respondiendo a la pregunta: ¿Qué hace?:
. Cosido - ¿qué hace? - cose
. Ponga - ¿qué hace? - ……. (deja)
. Construido: ¿qué hace? - ………….
. Lo arreglé, ¿qué hace? - ……….

3. Nombra qué instrumentos conoces. (5 - 6 herramientas). Dile lo que alguien necesita: Se necesita una sartén - ………., una sierra - ……, harina - …….., cepillos - ……., tijeras - …….., un martillo - ….., una paleta - ……… , peine - ……., puntero - ……., jeringa - .

4. ¿De qué - qué? De hierro fundido - hierro fundido, de metal - ... .., de papel - ... .., de acero - ...., de caucho - , de piedra, de plata, de plástico, de oro, de roble, de lana, de algodón, de seda, su piel.

5. Qué hacen: con un hacha, un martillo, una pala, unas tijeras, una aguja, un cepillo, una sierra.

6. Repetir la frase, claramente todas las palabras: CORTE DE PELO EN LA PELUQUERÍA. UN FONTANERO ESTÁ REPARANDO LA TUBERÍA DE AGUA. EL POLICÍA REGULA EL TRÁFICO.

7. Escribe una historia sobre cualquier profesión.

8. ¿Qué hacemos con las herramientas?

Pala - cavar con tijeras - ......
Sierra - ………… Aguja - ………….
Con un hacha - ……… con un martillo - ……..
cuchillo - ……….. rastrillo - ………

9. Cambia las palabras según el modelo:

Excava, y tú excavas. Plantas - y tú plantas
Aflojar - ...... (suelto) cortes - ....... (rubí)
Aserrar - …….. (bebió) cortes - …….. (corte)
Recorta - ... ... (recortar) cose - ... ... ... (cuellos)
Puntuaciones - …… .. (puntuación) ayudas - …… (ayuda)

Tema: "Construcción. Instrumentos. Acciones laborales»

1. Dime quién trabaja en el sitio de construcción. Nombre 4 - 5 profesiones de personas involucradas en la construcción. (Arquitecto, albañil, albañil, soldador, techador, pintor, carpintero, yesero, plomero, etc.) Divide las palabras en sílabas: CARPINTERO, PINTOR, YESERO, ARQUITECTO.

2. ¿Cuál es el nombre de la persona que:
. Coloca muros de piedra - albañil
. Cubre el techo - ………… (techador)
. Enlucido de paredes - ……… (yeso)
. Pinta las paredes - ………….. (pintor)
. Hace marcos, puertas - ………(carpintero)
. Soldadura estructuras metalicas - ... (soldador)

3. Di según el modelo:
. pintor - pintores
. yesero -
. Arquitecto -
. Plomero -
. Constructor -

4. Contar hasta 5 herramientas, relacionando correctamente las palabras: Di qué hacen con estas herramientas.

PALA, MARTILLO, SIERRA, HACHA
(Excavan la tierra con una pala, cortan árboles con un hacha, etc.)



Tema: "Transporte. Profesiones en el transporte»

1. Recuerda y nombra qué tipo de transporte conoces. (Al menos 4 títulos).
. ¿Cómo se llama el vehículo que lleva pasajeros?
. ¿Cómo se llama el vehículo que transporta mercancías?
. Nombre el transporte (EN 2 EJEMPLOS): TERRESTRE - ..., AGUA - ..., AIRE -

2. Dime quién conduce el transporte:
. El conductor está conduciendo el coche.
. En tren - …………(Maquinista)
. En avión - ……… (Piloto, piloto)
. Por barco - ……...... (Capitán)

3. Contesta las preguntas usando preposiciones:
. Un coche entra en el garaje y sale del garaje ...... (SALE)
. El auto se aleja de la casa, y hacia la casa……. (CONDUCE ARRIBA)
. Pasa por la carretera, y cruza el puente…….. (SE MUEVE)

4. Responde según el modelo:
. Coche - coches - muchos coches
. Aviones - ……….. - muchos………….
. Autobús - ………………………….
. Trolebús - ………………………
. Camión - …………………………

5. Escribe una historia sobre cualquier transporte según el esquema. Escriba en una hoja de paisaje, dibuje o pegue una imagen.

Tema: "Correo. Profesión Cartero »

1. Dime, ¿quién lleva el correo a casa? (Correo a casa
usa el cartero.) ¿Qué tipo de correo entrega el cartero?
(El cartero entrega periódicos, revistas, cartas, telegramas).
Qué escribir antes de enviar una carta
¿Paquete o telegrama? (Debe escribir su dirección).
¿Qué hay en la dirección? (La dirección indica tu ciudad,
calle, número de casa y número de apartamento). Para qué sirve
¿saber? Dame tu dirección.

2. Decir con la palabra "POSAL": (paloma, carruaje,
avión, marca, tren, caja, bolso) -
POR EJEMPLO: PALOMA TRANSPORTADORA, SELLO POSTAL
etc.

3. Nombre los suministros postales (periódico, revista,
carta, postal) según el modelo:

Un periódico - dos periódicos - cinco periódicos

4. Determine el número de sílabas en palabras: PERIÓDICO,
SOBRE, CARTA, PAQUETE.

5. Di según el modelo:
. Cartero - carteros - muchos carteros
. Carta - cartas - un montón de …………………..
. Revista - ………………………………………
. Periódico - ………………………………………..
. Paquete - ……………………………………..

Tema: “PROFESIONES. Repetición"

1. Recuerda y nombra 5 profesiones. Determine el número de sílabas en las palabras: CONDUCTOR, DOCTOR, VENDEDOR, MAESTRO. Dime qué hace la gente en estas profesiones. (Por ejemplo: El conductor está conduciendo el autobús)

2. "Uno - muchos"
. Conductor - conductores - muchos conductores
. Doctor - doctores - muchos …………………..
. Vendedor - ……………………………….
. Pintor - ………………………………
. Bombero - ……………………………….
. Pintor - ……………………………………..

3. Contar hasta 5, coordinando correctamente las palabras: DOCTOR, BUILDER, EDUCATOR.

4. Corregir errores:
. El cocinero trata a los niños. (No, el cocinero cocina y el doctor trata a los niños)
. El pintor está construyendo una casa. (No. Un constructor construye una casa, y un pintor ………………….)
. El peluquero hace peinados. (Sí, el peluquero hace el cabello)
. El fotógrafo cose ropa.
. El vendedor enseña a los niños.
. El fotógrafo pinta cuadros.

Mamá, hermano, amigos -
Los productos son excelentes
Con estilos decentes.
(costurera)


Estoy escribiendo en una máquina de escribir
quiero coser un vestido de muñeca
Cosí un corpiño al dobladillo,
Terminó saliendo muy bien
Adjuntó la puerta famosa,
Todos me dijeron...
(modista)

El trabajo de una costurera (o sastre, si es un hombre) es coser y reparar productos de diversos materiales. Puede hacerlo manualmente: con aguja, tijeras, alfileres o una máquina de coser especial. La costurera trabaja con telas, botones, sujetadores y otros materiales. Con la ayuda de patrones, hilos y una máquina de coser, estas prendas se convierten en prendas: blusas, vestidos, pantalones, faldas, chaquetas, etc.

Sastre

Allí vivía un sastre hábil,

Conocía muy bien su negocio.

Telas elegidas por nosotros -

Algodón, chintz y raso.

Y luego tomó medidas,

Hizo un patrón, ajuste,

Hilo blanco barrió la tela,

Cosí todo en la máquina.

Y de vacaciones con los chicos.

El atuendo siempre era nuevo.

S. vasilieva

De acuerdo con la estructura, cada parte contiene necesariamente: adivinanzas sobre la profesión, imágenes de una persona en el trabajo, poemas sobre el trabajo, una imagen de los objetos que se necesitan en la especialización y Breve descripción profesiones

Para los niños se eligieron aquellas actividades que son fáciles de percibir a esta edad: un médico, un cocinero, un chofer, un cartero, un albañil, un piloto, un bombero, un peluquero, un artista, un vendedor, un artista/actor y una costurera. Sin programadores, ingenieros o gerentes.

Aunque me sorprendí pensando que algunos de los nombres de las profesiones ya están desfasados: peluquero = estilista, vendedor = cajera o asesora, costurera = diseñadora de moda. Sí, y la profesión de cartero con la llegada de entrega de mensajería pronto desaparecerá. Ah, y amaba tanto el poema en mi infancia: "Este es él, este es él, el cartero de Leningrado".

P.D.: todas las imágenes y la mayor parte del texto fueron sacadas de Internet, donde encontré a los autores de los poemas - firmados.

Juegos didácticos sobre el tema "Profesiones de las personas". El propósito de estudiar el tema: continuar ampliando las ideas de los niños sobre una variedad de profesiones, sus nombres y actividades. Cultivar el respeto por el trabajo de los adultos, el deseo de elegir una profesión y la necesidad de trabajar. "Quien hace que". Objetivo. Fijar los nombres de las acciones realizadas por personas de diferentes profesiones. Progreso del juego. Los niños toman una foto de una persona de cierta profesión y dicen lo que hace. Cocinero... (cocina comida), doctor... (cura personas), maestro... (enseña a niños), constructor... (construye casas), artista... (dibuja dibujos), pianista... ( toca el piano), escritora... (escribe libros), modista... (cose ropa), lavandera... (lava ropa), limpiadora... (lava suelos), vendedora... (vende mercancías), fotógrafo... (toma fotografías de personas), educador... (educa a los niños), tejedor... (teje telas), maquinista... (conduce el tren), controlador... (comprueba los billetes), mecanógrafo. .. (tipos en una máquina de escribir), etc. “Quién sabe más profesiones” Propósito. Enseñar a los niños a correlacionar las acciones de las personas con su profesión, a formar los verbos correspondientes a partir de sustantivos (constructor - construye, maestro - enseña, etc.). Progreso del juego. Educador. trabajo en jardín de infancia educador. Esta es mi profesión. Te enseño a comportarte, jugar contigo, dibujar, leerte poemas, cuentos, caminar contigo, acostarte... Esta es mi profesión: educarte. ¿Y cuál es la profesión de Irina Vladimirovna? Ella cocina la cena para nosotros. Así es, chef. ¿Qué otras profesiones conoces? (Respuestas.) Todo adulto debe aprender alguna profesión. Habiéndolo dominado, se pone a trabajar y realiza ciertas acciones. ¿Qué está haciendo el chef? (Niños: El cocinero cocina, hornea, fríe, pela las verduras.) ¿Qué hace el médico? (Examina a los enfermos, escucha, cura, da medicinas, pone inyecciones, operaciones.) ¿Qué hace un sastre? (Cortar, hilvanar, abofetear, acariciar, probar, coser). El maestro nombra otras profesiones: albañil, maestro, pastor, zapatero, y los niños nombran acciones. "Pronúncialo bien". Objetivo. Formación pronunciación correcta sonidos, fijando los nombres de las profesiones. Progreso del juego. Aprender trabalenguas o trabalenguas, chistes, para que los silbidos y silbidos se pronuncien claramente al repetirse; - El relojero, entrecerrando los ojos, nos repara el reloj. - El aguador llevaba agua del grifo. - El viejo vigilante Tom vigila la casa. - La tejedora teje la tela del vestido de Tanya. - El panadero horneó un bagel, un bagel, una hogaza y una hogaza de masa temprano en la mañana - Techador Kirill torció el techo de las alas. Grisha fue invitada a cubrir el techo. - Gachas, gachas, yogur, nuestra cocinera Masha, en lugar de gachas para el almuerzo, cocinó una tortilla. Propósito de las “Profesiones”. Fijar los nombres de las profesiones y las acciones que realizan. Progreso del juego. Le haces al niño la pregunta: "¿Qué significa ... ..?" y llame a un representante de cualquier profesión, y el niño responde. Al principio, es mejor tomar profesiones, de las cuales se deriva la respuesta: el maestro educa, el panadero hornea, el limpiador limpia. Intercalar profesiones conocidas con otras desconocidas, al mismo tiempo hablar sobre profesiones desconocidas para el niño. Resulta interesante si preguntas seguidas "¿Qué hace el médico?", "¿Qué hace el veterinario?" (hacer la diferencia), y luego de la misma manera "maestro" y "científico". A veces escuchas versiones interesantes de niños. "Dame una palabra". (“Aditivos”). Objetivo. Desarrollar el pensamiento lógico, la atención, la memoria; Aprende a escoger palabras para que rimen. Progreso del juego. Los niños sugieren palabras, terminan el poema. En la bolsa del carpintero encontrarás un martillo y un afilado... (cuchillo). Cualquier herramienta en el lugar, y una cepilladora, y ... (cincel). Popov S.A. Debemos combatir el fuego. Somos valientes trabajadores. Somos socios con el agua. Somos muy necesitados por toda la gente. Entonces, ¿quiénes somos? - ... (bomberos). Sería un piloto-piloto en el que ciertamente me gustaría convertirme, luego volaría a Moscú en un avión ... (Voló). Delyanu Liviu Pilot eleva el cielo azul ... (avión). Stepanov V. Condujo las cabras al alegre montículo ... (pastor). Demchenko G. Pero nuestro pintor no entra en la casa con un cepillo y un balde: en lugar de un cepillo, trajo una mecánica ... (bomba). Baruzdin S. Para que la gente no se moje bajo la lluvia Un techador cubre con hierro ... (casa). Baruzdin S. El aserrín blanco está volando, volando desde debajo de la sierra: este carpintero hace marcos y ... (pisos). Baruzdin S. Todos los días nos traen un periódico a nuestra casa ... (cartero). Frente a los niños se está pintando el techo... (pintores). Estoy volando muñecas por la mañana. Hoy yo... (enfermera). Shigaev Yu. Es hora de pintar las habitaciones. Invitaron... (pintor). Baruzdin S. Circus es capaz de hacer cabriolas, animales y pájaros ... (entrenar). Nos trajo pescado del sur, el futuro grumete... (marinero). Loto "Profesiones"

Olga Blínova
Tarea "Profesiones"

¡QUERIDOS PADRES!

El tema de esta semana « PROFESIONES» .

hable con el niño sobre el hecho de que hay muchas cosas en el mundo profesiones, pregúntale qué profesión que conoce lo que le gustaría ser cuando sea grande;

pregúntele a su hijo qué hace la gente profesiones qué tipo de trabajo hacen, qué herramientas y herramientas necesitan para esto;

Cuéntale a tu hijo sobre profesiones sobre dónde y por quién trabaja, qué hace, qué beneficios aporta su trabajo a las personas;

si es posible, lleve al niño a su lugar de trabajo.

2. Juego de pelota "Termina mi oración". El adulto dice el comienzo de la oración y le lanza la pelota al niño, y el niño la atrapa y termina la oración.

Maestra de niños. (enseñando).

Fuego fuego. (se apaga).

Hacer la comida. (cervezas).

Cabello de peluquero. (se acuesta, se seca).

Policía en orden. (sigue).

Ropa de modista. (cose).

escritor de libros (escribe).

Médico de personas. (cura).

3. Ejercicio didáctico "Y si."

Adulto conjuntos preguntas de su elección.

¿Qué sucede si los chefs dejan de cocinar?

¿Qué sucede si los médicos dejan de tratar a las personas?

¿Qué pasa si los maestros dejan de enseñar a los niños?

¿Qué pasa si los constructores dejan de construir? en casa?

¿Qué sucede si los conductores se niegan a conducir?

4. Ejercicio didáctico "Encuentra una razón".

El adulto comienza la oración, el niño la termina.

El vestido a medida era demasiado largo porque.

Después de visitar al médico, Serezha comenzó a recuperarse rápidamente porque.

El comprador agradeció al vendedor por los bienes, porque.

La casa se quemó hasta los cimientos, porque.

En el parque de la ciudad, todas las flores se han secado en los macizos de flores, porque.

5. Ejercicio didáctico "¿Quién necesita qué para trabajar?"

llamadas de adultos profesión, el niño debe decir qué equipo (instrumentos) necesario para la persona profesiones.

6. Hágale acertijos a su hijo.

¿Por qué me tienen miedo?

¿Adultos y niños?

Después de todo, la máquina que zumba

¡Él trata los dientes de la gente! (Dentista).

Todo el día hago girar el volante,

Para llevar a toda la gente.

Necesitan ser entregados rápidamente.

Encuentra la dirección correcta. (Conductor de taxi).

Te vendo cualquier producto,

Lo empacaré en celofán.

te cuento el producto

Qué comprarte, te ofreceré. (Vendedor).

yo trabajo en el jardin

Pero, ¿dónde están los árboles?

Enseño todo a los niños.

Voy al jardín primero. (Educador)

ayudo al medico: hacer inyecciones,

Dar pastillas a los enfermos

Pongo bancos y una compresa.

Todos están listos para ayudar. (Enfermero).

debemos combatir el fuego

Somos socios con el agua.

En tiempos de problemas, todos necesitamos personas.

Entonces, ¿quiénes somos? (Bomberos).

7. Léale a su hijo poemas e historias sobre profesiones:

"Fuego" S. Marshak

"Aibolita" K. Chukovski

"¿A qué huelen las artesanías?" D.Rodari

"¿Qué tienes?" S. Mikhalkova

"Tío Stepa" S. Mikhalkova

"Chico colorido" O. Driz

Las ciudades de profesiones ahora se han convertido en un entretenimiento bastante popular para los niños. En casi todas las ciudades importantes (y no tanto) puedes encontrar tu propio KidBurg, FantasyGrad, Talantika, etc. Taisia ​​​​y yo, por supuesto, también visitamos esas ciudades. Para mi hija, esto es una delicia completa y un mar de cosas útiles, para mí es un verdadero cuento de hadas, que ni siquiera soñábamos en la infancia.

De alguna manera, después de otro viaje a la ciudad de las profesiones, se me ocurrió que podrías intentar hacer algo similar en casa... ¡y allá vamos! ¡Ahora la ciudad natal de las profesiones es nuestro pasatiempo favorito! Por supuesto, esto no significa que Taisiya ya no pregunte por FantasyGrad, que la está esperando en centro comercial, pero, te digo, también le encanta la ciudad natal de las profesiones, porque tiene muchas de sus ventajas, y el bajo precio dista mucho de ser la principal.

Para los que aún no han estado en la ciudad de las profesiones, les explicaré brevemente qué es y para qué sirve.

¿Qué es una ciudad de profesiones?

Entonces, la ciudad de las profesiones es un modelo de la ciudad recreada en miniatura: hay peluquerías, estaciones de bomberos, tiendas y más. Un niño puede probarse a sí mismo como empleado de cada una de las organizaciones y recibir algún pago por su trabajo. Y luego gastar el dinero que gana. Como resultado, el niño comienza a comprender mejor la planificación urbana, el papel de cada persona en la sociedad, forma su actitud hacia una profesión en particular, aprende algún modelo económico simple (gana antes de gastar), comienza a comprender el valor del dinero. Todo esto es interesante a partir de los 4 años aproximadamente.

En esta ciudad de profesiones, puedes ver muchos hermosos escenarios realistas, actores disfrazados y accesorios interesantes. Por supuesto, no le insto a que cose disfraces y construya adornos elaborados en casa. De hecho, también puedes implementar un juego tan económico a partir de los juguetes y materiales de desecho que tengas en casa. Tu juego se convertirá en una verdadera ciudad de profesiones no gracias a los hermosos accesorios, pero si puedes seguir los principios básicos (lee más abajo).

Cómo hacer una ciudad de profesiones en casa

Entonces, aquí están los puntos principales que deben estar presentes en su juego económico:

• Oportunidad de elegir una profesión.

Debe haber varios "trabajos" para elegir en su ciudad (preparo alrededor de 10 profesiones para un juego), el niño mismo elige cuál contratar: puede ser médico, peluquero, científico, etc. Todas las "organizaciones" están ubicadas en diferentes lugares en una habitación o departamento, al lado de cada una se indica su nombre y la cantidad de salarios que puede obtener aquí por su trabajo. Justo debajo encontrará ideas de trabajo adecuadas para su ciudad natal de trabajos.

• Pago por trabajo

Después de completar cada “tarea laboral”, el niño recibe el pago establecido salario en moneda condicional. Su moneda puede ser dinero de juguete de juego de mesa o impreso especialmente desde Internet.

Empezamos a jugar cuando mi hija no era muy buena sumando números hasta el diez, así que añadí puntos a nuestros billetes que la ayudaron a contar sus ahorros (por ejemplo, se dibujan 5 puntos en un billete de 5 unidades monetarias, etc.). Le sugiero que use nuestra plantilla de dinero, puede hacerlo.

• El pasaporte

Pagar el trabajo con “dinero”, por supuesto, es un gran motivador para un niño, pero hay una cosa más. punto importante, que atrae a los niños al trabajo (en realidad, como adultos), logrando algún tipo de objetivos de "carrera" y ganando experiencia. Como regla general, se utiliza un pasaporte especial para marcar el aumento en la calificación profesional de un niño en las ciudades de profesiones. En el pasaporte, puede ver cuántas veces el niño "ha trabajado" con éxito en un puesto en particular, qué nivel de profesionalismo ha alcanzado

Dependiendo de su habilidad artística, puede organizar su pasaporte de varias maneras. Lo principal es que debería ser posible anotar cuántas veces el niño ha sido representante de cada profesión. Cada "servicio" exitoso se marca en el pasaporte con una pequeña etiqueta o sello.

También es deseable, además de una placa de este tipo con profesiones al final del pasaporte, también mantener una escala general, que mostrará cuánto ha avanzado el niño en la "escalera profesional". Después de recorrer todo el camino (esto no es para un juego, por supuesto), puede prometer recibir algún tipo de regalo y representarlo en la línea de meta.

No es un secreto para nadie cómo a los niños les encanta guardar algo, pero aquí para ellos resulta un doble interés, y ingreso de dinero y pegatinas! Pero lo más importante, ¡el niño mismo decide cómo ganárselos! Y para los niños, esto es muy importante: ¡la libertad de elección!

• Compras y Entretenimiento

En tu ciudad de profesiones, además de los lugares donde puedes ganar dinero, ¡debe haber lugares donde puedas gastarlo! Después de todo, esta es la principal motivación para trabajar.Para nosotros, esos lugares eran un cine (donde puedes ver la caricatura deseada por una tarifa determinada) y una tienda (donde puedes comprar varias cosas interesantes). El cine, sin embargo, nunca fue elegido por Taisiya, aparentemente, los productos en la tienda resultaron ser mucho más atractivos.

Al elegir opciones de entretenimiento pago, es importante centrarse en los intereses del niño. Si se trata de una tienda, es recomendable vender allí lo que el niño realmente ama o desea desde hace mucho tiempo. Y esto no significa en absoluto que deba llenar la tienda con juguetes caros. Estos pueden ser materiales interesantes para la creatividad (si al niño le gusta dibujar y pegar), juguetes pequeños que no son suficientes para la colección, dulces favoritos, libros, juguetes pequeños pero tentadores que los niños suelen pedir en un paseo (como burbujas de jabón). También es deseable establecer el costo de manera diferente, para dulces más pequeños, para juguetes, más.

Me sorprendió, pero una de las compras más deseadas en la tienda por Tasha eran los rotuladores nuevos, porque le encanta dibujar, y poco antes del partido, su rotulador más importante, el rojo, dejó de escribir. !

En general, la utilidad de la tienda es difícil de sobrestimar. El niño aprende a ahorrar dinero para el producto deseado. Aprende a tomar una decisión: compre ahora un dulce económico o tenga paciencia, vaya a trabajar y ahorre para los tan esperados rotuladores / máquina de escribir

Opciones de ocupación para el juego económico infantil.

Aquí te daré diversas opciones laborales que puedes ofrecerle a tu hijo en tu juego económico. En mi opinión, estas son opciones bastante simples y rápidas de implementar, y las usé. Apuesto a que se te ocurren muchas profesiones interesantes, que no están aquí. Me encantaría que compartieras tus ideas en los comentarios.

Un punto importante - organizar la tarea en cada trabajo para que no tome demasiado tiempo (no más de 10 minutos) . De lo contrario, el juego será demasiado largo y el niño se cansará antes de que tenga tiempo de probarse en diferentes campos.

Entonces vamos

• El estilista

La tarea del niño en la peluquería es hacer hermosos peinados para los "clientes" de la peluquería (para complicar la tarea, puede pedirle al niño que primero se peine). Los clientes pueden ser rollos de papel higiénico ordinarios y platos de papel desechables con caras prepintadas.

Cuando el niño completa la tarea, le das la tarifa establecida y las calcomanías del pasaporte.

• Culinario

En este trabajo, el niño tendrá que cocinar algo delicioso. No se trata de repostería compleja o cena para padres. Las recetas que no requieren tratamiento térmico son adecuadas, por ejemplo, canapés, sándwiches, "artesanías" simples y divertidas de frutas. Tenemos libro "Trucos culinarios" (Ozono, Mi tienda), extraigo ideas adecuadas de él.

Como parte de un juego, basta con cocinar un plato pequeño.

• Constructor

Dele al niño la tarea de construir algo concreto con bloques o un constructor: una casa, un automóvil, una escalera, etc. Puedes ofrecerte a realizar algún tipo de esquema desde el manual que viene con el diseñador. Alternativamente, puedes usar el juego de lógica " Unicubo » ( laberinto, Mi tienda, Koro Boom) o " Nueva construcción de Olya y Kolya ”, también hay esquemas que son adecuados para la construcción.

• Matemático

En este trabajo, el niño deberá imaginarse a sí mismo como un matemático, que se enfrentará a tareas de conteo y lógica. Como tarea para un niño, puede tomar, por ejemplo, uno de esos juegos matemáticos sobre los que escribí (algún día definitivamente escribiré un artículo con juegos más difíciles), y si no quiere molestarse, puede simplemente tomar algún tipo de manual matemático (por ejemplo, " Kumon. Tareas”) e invite al niño a completar varias tareas en la cuenta.

• Médico

Aquí, creo, todo está claro. Es probable que se encuentre un botiquín médico en casa en cada niño. También servirán vendajes, jeringas sin agujas, cajas de medicamentos vacías, mascarillas médicas, etc.

La tarea es simple: curar al paciente (padre o juguete): aplicar un vendaje, administrar inyecciones, administrar "medicamentos", anotar al paciente en un diario, escribir una receta (si el niño ya sabe escribir), etc.

• Cartero

Esta es una de las profesiones favoritas de Taisiya: entregar cartas a los juguetes. También me gusta mucho, porque es un gran entrenamiento en habilidades de lectura en el juego. El niño lee en los sobres a cuál de los juguetes van destinadas las cartas, y las entrega.

Aquí deberá preparar una pila de sobres firmados con anticipación (no es necesario poner dentro de la carta, porque el cartero lee solo lo que está escrito en la parte superior), también puede preparar la bolsa del cartero. Todavía tenemos un buzón de juegos anteriores, también fue útil aquí.

Si el niño todavía lee con dudas, basta con escribir solo los nombres de los juguetes en los sobres: MISHA, KATE, etc. Si el nivel de lectura es más avanzado, de alguna manera puede "cifrar" el nombre del destinatario. Escriba en el sobre una breve descripción del juguete, por lo que el niño adivinará quién es: "Hermano Simka", "Al que le gusta usar collares hermosos", etc.

• Bailarín

Bueno, ¡esta profesión es solo un éxito! bailamos y nos divertimos

La tarea principal que enfrenta el bailarín en el trabajo es mejorar sus habilidades. Para hacer esto, debe repetir varios movimientos de baile para ti o para un video incendiario. Eso sí, los vídeos de Youtube con niños, en mi opinión, tienen más éxito, así que os los recomiendo. Aquí hay un par de buenos videos:

• Diseñador

¿Quién es un diseñador? ¡Así es, un hombre que puede hacer belleza de la nada! Hay muchas opciones para este trabajo. Por ejemplo, puedes invitar a tu hijo a hacer alguna manualidad sencilla (prepara todo lo que necesites con antelación), que se convertirá en un adorno para tu hogar. O creas hermoso patrón de fragmentos separados. Los juegos de lógica son los mejores para esto. doblar el patrón » ( laberinto, Mi tienda, Koro Boom) o " Codigo de color » ( Ozono, Mi tienda, Koro Boom).

• Pintor

Creo que todo está claro aquí. El propósito del trabajo es dibujar una imagen determinada o realizar una tarea creativa (por ejemplo, dibujar con hielo, algodón, pegamento PVA, etc.).

• Actor

La tarea del actor no es menos interesante: debe mostrarle a su audiencia agradecida una pequeña actuación. Prepare todos los accesorios con anticipación, pensando en qué tipo de cuento de hadas mostrará el bebé. Si el niño no es la primera vez que participa en producciones teatrales, lo más probable es que sea interesante para él inventar la trama por sí mismo.

Para la actuación, puede usar cualquier juguete, cine en casa hecho en casa o listo para usar. Lo más frecuente es que tengamos juego de sombras(por cierto, se puede mostrar durante el día, si te sientas frente a la ventana soleada).

• Científico

Para desempeñar el papel de un científico, el niño deberá realizar un experimento real. Ahora no faltan ideas para experimentos para niños, se han escrito muchos libros sobre este tema ( por ejemplo). También tengo material listo para un artículo sobre los primeros experimentos con agua, que publicaré próximamente.

Después de cada experimento, Taisiya y yo solemos anotar el curso del experimento y los resultados en un cuaderno en forma de dibujos y oraciones cortas. En mi opinión, de esta manera la información se absorbe mucho mejor, y después de un tiempo también puedes hojear el diario, refrescando el material cubierto en tu memoria.

• Escultor

Todo está claro aquí. La tarea es moldear algo de plastilina / masa. Puede tomar algunas ideas para modelar y.

• Salvador

¿Qué pasa si creas una carrera de obstáculos en casa con medios improvisados, superándolos, el niño podrá salvar algo de su amigo de juguete? Puedes utilizar cojines de sofá, aros, cuerdas para saltar, etc. Conseguirás un juego al aire libre muy activo.

Si no desea realizar operaciones de rescate a gran escala, puede realizar la profesión con la ayuda de un juego de lógica (en general, la ciudad natal de las profesiones es notable porque jugando, sin darse cuenta, el niño resuelve un montón de tareas para el desarrollo del pensamiento y la lógica). Bondibón Camelot (Ozono, Mi tienda, Koro Boom) es ideal para este propósito. Al colocar correctamente los bloques lógicos, el niño ayudará al caballero a salvar a la princesa (El juego no es nada femenino, mi sobrino de 7 años jugaba de tal manera que no podías arrancarlo de las orejas) En En mi opinión, este es uno de los juegos más interesantes de este fabricante, está diseñado para niños a partir de los 4 años.

• Músico

Le enseño un poco a Taisia ​​a tocar música, por lo que la tarea para ella en este trabajo es interpretar un par de canciones cortas basadas en notas de color. Pero hay otras opciones para implementar esta profesión, por ejemplo:

• Toque el ritmo dado en las cucharas / tambor / en las palmas;
• Interpretar una canción con un baile;

• Cargador

Una variante simple de esta profesión es transportar algún tipo de carga (cubos, juguetes, etc.) en un camión volquete de juguete de un lugar a otro del departamento.

Una opción avanzada: resolvemos un problema lógico para la ubicación óptima de la carga en un camión. Genial para esto juego de lógica Bondibon Trucks(Ozono, Mi tienda, Koro Boom). Si no desea comprar un juego, puede buscar en Internet tareas similares para colocar piezas en un espacio limitado.

En otras palabras, hay una enorme cantidad de profesiones que puedes ofrecerle a un niño en tu ciudad de profesiones. Al elegir confiar principalmente en los intereses de su hijo y en los materiales que tiene en casa. Fantasear más. ¡No olvide pagar una tarifa nominal por "trabajo infantil" y marque su progreso en su pasaporte!

El mayor encanto de la ciudad natal de las profesiones es que "tejes" un mar de juegos educativos y actividades útiles en un juego emocionante. ¡Y el niño sigue exigiendo y exigiendo continuación, porque en esta ciudad se siente adulto!